用力F=40N，按住一重100N的木塊，如圖所示，當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí)， 木塊受到的摩擦力的大小是___________N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈，其電路如圖6甲。電源電壓為24Ⅴ，燈泡L的額定電壓為24V，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖6乙。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈絲的電阻為    _ _  Ω。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使燈泡的實(shí)際功率為3．6W時(shí)，燈泡兩端的電壓是     V，滑動(dòng)變阻器R此時(shí)電阻    Ω，滑動(dòng)變阻器R此時(shí)實(shí)際功率      W。

圖6

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


測(cè)量細(xì)銅絲的直徑時(shí)常采用“測(cè)多算少”的方法，如圖所示，那么20匝銅絲的長(zhǎng)度為 _______ cm，銅絲的直徑為 _______ μm.如再將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過程中，有重疊現(xiàn)象，則測(cè)出的細(xì)銅絲的直徑將 _______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)人沿相反方向拉一只彈簧測(cè)力計(jì)，且兩個(gè)力在同一直線上，指針靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.92N，則每個(gè)人拉力的大小為（ ）

A、3.92N B、1.96N C、7.84N D、0N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖,物體A靜止在水平桌面上,把物體A向右移動(dòng)一點(diǎn)(不落地),則物體A對(duì)桌面的(      )    

A、壓力和壓強(qiáng)都不變         B、壓力不變,壓強(qiáng)變大

C、壓力變大,壓強(qiáng)不變        D、壓力和壓強(qiáng)都變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的裝置處于靜止，細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)的質(zhì)量忽略不計(jì)，不考慮細(xì)繩與滑輪之間的摩擦，兩端掛的重物各為10N，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為         N，小車受到的合力為            N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

⑴用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做　　　　　　　　運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木板對(duì)木塊的摩擦力才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

⑵下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

接觸面的材料性質(zhì)

壓力（N）

摩擦力（N）

     1

木塊與木板

     3

   0.2

     2

木塊與木板

    5

   0.35

     3

木塊與棉布

    3[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]

   0.4

A、比較第１、２次實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以得出的         ___________________。(2分)

B、比較第1、３次實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以得出的結(jié)論是________________________（2分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩人從相距15 km的兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，甲的速度為3 km/h，乙的速度為2 km/h，甲帶一條狗，同甲一起出發(fā)，狗的速度為4 km/h，狗碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，這樣持續(xù)下去，直到甲、乙相遇時(shí)，這條狗一共走了       km。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


冰在熔化過程中，下列判斷正確的是    

A．吸收熱量，溫度不變                    B． 內(nèi)能不變，比熱容不變

C．比熱容、內(nèi)能、溫度都不變        D．比熱容變大、內(nèi)能增加，溫度升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案