（2分）如圖，敲擊右側(cè)的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，說(shuō)明左邊的音叉也在          ，兩個(gè)音叉之間的傳聲介質(zhì)是           。
 振動(dòng)    、    空氣
分析：（1）聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；音叉的振動(dòng)不易觀察到，但是借助泡沫塑料球的彈起，將音叉的振動(dòng)放大；
（2）聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)，兩個(gè)音叉之間的傳聲介質(zhì)是空氣．
解答：解：（1）左邊的音叉的振動(dòng)，是通過(guò)泡沫塑料球被彈起體現(xiàn)出來(lái)的；
（2）聲音由右邊的音叉?zhèn)鞑サ阶筮叺囊舨妫墙柚鼈冎g的介質(zhì)--空氣實(shí)現(xiàn)的．
故答案為：振動(dòng)、空氣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲音的反射與吸收特點(diǎn)，章杰同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究：
 
（1）在玻璃筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一個(gè)小鬧鐘，耳朵靠近玻璃筒口正上方l0cm處，能清晰地聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲，鬧鐘聲是通過(guò)________傳播的。
（2）當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開(kāi)玻璃筒口一段距離后，如圖（甲）所示位置，恰好聽(tīng)不見(jiàn)鬧鐘聲。
（3）在玻璃筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到小鬧鐘，如圖（乙）所示，則∠AON是該光路的________（選填“入射角”或“反射角”）。此時(shí)耳朵又能清晰地聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲了，說(shuō)明聲音________（選填“能”或“不能”）像光一樣反射。
（4）用海綿板代替平面鏡，聽(tīng)見(jiàn)的聲音明顯減弱，說(shuō)明海綿板吸收聲音的能力________（選填“強(qiáng)”或“弱”）于玻璃板。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

利用聲音進(jìn)行水下探測(cè)的裝置叫“聲吶”，它能向某一方向發(fā)出聲波和接收它的返回聲波，根據(jù)兩個(gè)聲波的時(shí)間間隔，算出障礙物的位置，若在尋找魚(yú)群時(shí)，聲吶發(fā)出聲波后1s鐘收到回聲，魚(yú)群離聲吶的距離為多少m?（已知聲音在海水中的傳播速度為1450m/s）這種方法能用來(lái)測(cè)量月亮和地球的距離嗎？說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)提示猜兩則物理謎語(yǔ)：（1）謎面：你聲小它裝啞，你高聲它回答，專(zhuān)要俏學(xué)腔調(diào)，找遍天涯不見(jiàn)它。請(qǐng)猜一物理現(xiàn)象：       。（2）謎面：閃閃一銀河，風(fēng)吹不起波，遇熱河水漲，遇冷河水落。請(qǐng)猜一物理實(shí)驗(yàn)儀器：        。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

．根據(jù)聲音傳播速度的關(guān)系，在下列橫線上寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的原因：
（1）夜晚，進(jìn)行偵察的偵察員為了及早發(fā)現(xiàn)情況，常將耳朵貼在大地上傾聽(tīng)遠(yuǎn)處敵人的人踏地聲和車(chē)輛的轟鳴聲，其原因是                               的緣故。
（2）夜晚，把手表放在枕頭下睡覺(jué)，隔著枕頭能清楚地聽(tīng)到手表的“嘀嗒”聲，若把枕頭拿掉，反而聽(tīng)不到這種聲音，這是因?yàn)?u>                            的緣故。
（3）某人用錘子敲打一根鋼管，在較長(zhǎng)鋼管的另一端往往會(huì)聽(tīng)到兩聲聲響，這是因?yàn)?u>                                  的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

李白詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的           ，“男高音歌唱家”中的“高”是指聲音的           ，“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的         。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

蛇是一種可怕的動(dòng)物，經(jīng)常將頭帖子地面上，對(duì)外界聲音的刺激非常靈敏，但蛇沒(méi)有耳朵，它利用__方式來(lái)“傾聽(tīng)”敵人的聲音。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一輛汽車(chē)沿著一條平直的馬路正對(duì)著山崖行駛，汽車(chē)的速度為40m/s,當(dāng)它經(jīng)過(guò)一處路標(biāo)時(shí)鳴笛，當(dāng)車(chē)距山崖450m時(shí)剛好聽(tīng)到回聲。求從鳴笛到聽(tīng)到回聲經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間 .

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

聲音可以傳遞信息。在水面下向海底發(fā)出聲音后4s收到反射音，若聲音在水中傳播速度為1500m/s，則此處海深為_(kāi)________m。

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同步練習(xí)冊(cè)答案