小聰同學(xué)在一次實驗中用0~3V和0~15V兩個量程的電壓表測電壓時,電壓表的“-”接線柱已接入電路中,在用0~15V量程試觸時,指針如圖所示,則下一步的實驗操作是

[  ]

A.直接接入c接線柱,然后讀數(shù)

B.直接接入b接線柱.然后讀數(shù)

C.斷開開關(guān),接入c接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)

D.斷開開關(guān),接入b接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)

答案:D
解析:

解:試觸時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)的角度太小,說明電壓表的量程選擇太大,所以應(yīng)先斷開開關(guān),換用小量程后再閉合開關(guān)讀數(shù).

試觸時應(yīng)注意,選用大量程試讀,若偏轉(zhuǎn)示數(shù)小于3V,就選03V量程,若大于3V小于15V,則用015V量程,若偏轉(zhuǎn)過大,應(yīng)換用更大量程的電壓表.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小聰同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時,設(shè)計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,使水和煤油升高相同的溫度;
C.用秒表記錄加熱所用的時間.小明認為:
(1)步驟A存在的錯誤是
等體積
等體積
,應(yīng)改為
等質(zhì)量
等質(zhì)量

(2)步驟C中“加熱時間”可以間接反映水和煤油
吸收熱量
吸收熱量
的多少.
(3)小明幫助小聰改進了實驗方案,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時間t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:
不同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高相同溫度時,質(zhì)量越大,吸收的熱量越多
不同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高相同溫度時,質(zhì)量越大,吸收的熱量越多

②分析第
1、3
1、3
次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:物體吸收熱量的多少還與物質(zhì)種類有關(guān).物理學(xué)中用
比熱容
比熱容
來表示物質(zhì)的“吸熱本領(lǐng)”這一特性.

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科目:初中物理 來源: 題型:013

小聰同學(xué)在一次實驗中用03V015V兩個量程的電壓表測電壓時,電壓表的“-”接線柱已接入電路中,在用015V量程試觸時,指針如圖所示,則下一步的實驗操作是

[  ]

A.直接接入c接線柱,然后讀數(shù)

B.直接接入b接線柱.然后讀數(shù)

C.斷開開關(guān),接入c接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)

D.斷開開關(guān),接入b接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小聰同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時,設(shè)計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,使水和煤油升高相同的溫度;
C.用秒表記錄加熱所用的時間.小明認為:
(1)步驟A存在的錯誤是________,應(yīng)改為________.
(2)步驟C中“加熱時間”可以間接反映水和煤油________的多少.
(3)小明幫助小聰改進了實驗方案,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:________.
②分析第________次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:物體吸收熱量的多少還與物質(zhì)種類有關(guān).物理學(xué)中用________來表示物質(zhì)的“吸熱本領(lǐng)”這一特性.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小聰同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時,設(shè)計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,使水和煤油升高相同的溫度;
C.用秒表記錄加熱所用的時間.小明認為:
(1)步驟A存在的錯誤是______,應(yīng)改為______.
(2)步驟C中“加熱時間”可以間接反映水和煤油______的多少.
(3)小明幫助小聰改進了實驗方案,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時間t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:______.
②分析第______次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:物體吸收熱量的多少還與物質(zhì)種類有關(guān).物理學(xué)中用______來表示物質(zhì)的“吸熱本領(lǐng)”這一特性.

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