11．楠楠同學(xué)在月考備考中，準(zhǔn)備有：①透明塑料筆袋②金屬刀片③塑料三角板④鉛筆芯⑤橡皮擦等物品．上述物品中，其中屬于導(dǎo)體的有②④（填入序號），在物理學(xué)中，常用電阻來定量描述導(dǎo)體對電流阻礙作用的大�。�

分析 容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體，分析各物體的導(dǎo)電性能，然后答題；電阻是指導(dǎo)體對電流的阻礙作用．

解答 解：①透明塑料筆袋、③塑料三角板、⑤橡皮擦都不容易導(dǎo)電，都是絕緣體；
②金屬刀片與、④鉛筆芯容易導(dǎo)電是導(dǎo)體；
在物理學(xué)中，常用電阻來定量描述導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小．
故答案為：②④；電阻．

點(diǎn)評 本題考查了導(dǎo)體與絕緣體的判斷，以及對電阻概念的了解，屬電學(xué)基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．偉大的物理學(xué)家牛頓，在前人研究的積累上，奠定了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)；曾兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，她和丈夫共同發(fā)現(xiàn)的“鐳”是在簡陋的棚屋里辛苦工作多年才提煉出來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．測量一個陶瓷小酒杯的密度（指圖中小酒杯材料的密度）．小明實驗步驟如下：
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量小酒杯的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡后，放在右（左/右）盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，小酒杯的質(zhì)量為62000mg．
（2）在量筒中放入適量的水，如圖乙所示，讀出水面所到的刻度值V1 =50cm3．
（3）將小酒杯浸沒在量筒的水中，如圖丙所示，讀出水面所到的刻度值V2 =70cm3．
（4）小酒杯的密度為ρ酒杯=3.1×103kg/m3．假如小酒杯浸沒在水中時，有氣泡附著在杯上未被排出，體積不能忽略，則所測小酒杯的密度比真實值小（大/�。�
（5）小華在測量過程中，不用天平，只用量筒也測出小酒杯的密度．去掉步驟（1），在步驟（3）之前加上一個步驟：將小酒杯漂浮在量筒的水中，讀出水面所到的刻度值V3．則小酒杯的密度為ρ酒杯=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{3}-{V}_{1}）}{{V}_{2}-{V}_{1}}$（用V1、V2、V3來表示，水的密度為ρ水）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．伏安法測電阻電路中，待側(cè)電阻阻值大約為15Ω，其他器材規(guī)格是：滑動變阻器R′（2A，10Ω）電壓表（量程為0～3V和0～15V），電流表（量程為0～0.6A和0～3A）電源由3節(jié)干電池提供，那么，電流表和電壓的量程應(yīng)選0-0.6A、0-15V．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．有一物理實驗小組，為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)系，做了如下四個實驗，如圖一所示，在四個相同燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們實驗記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗記錄，回答下列問題：
燒杯號液體質(zhì)量（g）初溫（℃）末溫（℃）加熱時間（min）
1水20020288
2水10020284
3煤油20020284
4煤油20020242
（1）用同樣的加熱器加熱的目的是保持水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同．
（2）對比1和2兩燒杯的實驗記錄分析，其實驗?zāi)康氖茄芯课矬w溫度升高時吸收熱量的多少與質(zhì)量是否有關(guān)．
（3）對比3和4兩燒杯的實驗記錄，得出結(jié)論是物體溫度升高的越高，需要吸收的熱量越多．
（4）比較燒杯1和3（填燒杯序號），可以得到物體溫度升高時吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)的結(jié)論，并在圖二中所示的坐標(biāo)系中畫出這兩燒杯液體溫度隨加熱時間的變化關(guān)系圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．為了探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律，小麗設(shè)計了圖甲所示的裝置．
（1）實驗中小麗在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時間的變化情況，請你在乙圖的坐標(biāo)紙上畫出冰的熔化圖象．
時間t/min01234567
溫度t/℃-4-2000012
（2）寫出你通過對數(shù)據(jù)和圖象的分析，獲得的一條信息：熔化時吸熱但溫度不變．
（3）小麗與同學(xué)們交流時發(fā)現(xiàn)，在開始2min升溫快，最后2min升溫慢，你的解釋是冰熔化成水，比熱容變大．
（4）小明在用圖甲裝置探究時，發(fā)現(xiàn)冰熔化太快，沒有找到冰的熔點(diǎn)．若要延長冰熔化的時間，請你寫出一條可行的辦法．增加冰的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，從密封罩向外抽氣的過程中，鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到了．這個實驗說明：真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，是用來測量滑動摩擦力大小的裝置，輕質(zhì)杠桿AOB可以繞軸O自由轉(zhuǎn)動，且AO：OB=1：3，在某次測量中，杠桿B端掛一質(zhì)量為8kg的物體D，人所用拉力為F時，杠桿恰能在水平位置平衡，且物體C在10s內(nèi)沿水平面勻速移動2m．忽略繩及滑輪①、③的重力，杠桿各處的摩擦阻力．（g取10N/kg）求：
（1）拉力F的大小；
（2）拉力F的功率；
（3）若滑輪組的機(jī)械效率為80%，則物體C受到滑動摩擦力的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．以行駛列車車廂為參照物，列車車行李架上的物體是靜止的．以車外的房屋為參照物，列車行李架上的行李是運(yùn)動的．

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同步練習(xí)冊答案