精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

簡述下列能源的應用以及能量的轉化：
（1）水能：應用舉例________、能量的轉化是________．
（2）化石能源：應用舉例________、能量的轉化是________．

解：（1）我們可以利用水能來推動機械運轉，比如磨面、發(fā)電等．利用水能發(fā)電時，水流帶動發(fā)電機的轉子轉動，將機械能轉化為電能．
（2）化石能源主要是用來燃燒產生能量的，燃料燃燒時產生大量的熱，將化學能轉化為內能．
故答案為：
（1）發(fā)電；機械能轉化為電能．
（2）燃燒；化學能轉化為內能．
分析：①水流可以帶動機械轉動，各種機械可以把水的機械能轉化為其它形式的能量．
②化石能源主要是用來燃燒，燃燒都是將化學能轉化為內能．
像此類能量的轉化都是有規(guī)律可循的，平時要注意總結．
點評：本題考查學生對現階段人們利用能源現象的了解情況，并知道其中的能量轉化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

人體像熱機一樣，也需要消耗能量，例如一成年人參加一次長跑，身體消耗的能量為6.6×106J，這些能量需要完全燃燒________kg的干木柴才能得到（干木柴的熱值是1.2×107J/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

在日常生活中，用電器在一段時間內消耗的電能可以通過電能表計量出來，電能表上有幾個重要參數：
①“220V 10A”中的“220V”是指這個電能表的額定電壓為________．“10A”是指這個電能表允許通過的最大電流為________，它可以用在最大功率是________的家庭電路上．
②“600r/kW?h”是指接在這個電能表上的用電器，每消耗1kW?h的電能，電能表上的轉盤________；
③“50Hz”是指這個電能表應該接在頻率為50赫茲的電路中使用，該電路中電流方向1秒內改變________次．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

如圖（甲）所示是某生產流水線上的產品輸送及計數裝置示意圖．其中S為激光源，R1為光敏電阻（有光照射時，阻值較小；無光照射時，阻值較大），R2為定值保護電阻，a、b間接“示波器”（示波器的接入不影響電路）．光敏電阻兩端的電壓隨時間變化的圖象，可由示波器顯示出來．水平傳送帶勻速前進，每當產品從傳送帶上通過S與R1之間時，射向光敏電阻的光線會被產品擋住．若運送均勻正方體產品時，示波器顯示的電壓隨時間變化的圖象如圖（乙）所示．已知計數器電路的電源電壓恒為6V，保護電阻R2的阻值為40Ω．則


  1. A.
    有光照射時光敏電阻R1的阻值為20Ω
  2. B.
    有光照射和無光照射時保護電阻R2兩端的電壓之比為1：2
  3. C.
    有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為1：2
  4. D.
    保護電阻R2在1h內消耗的電能為1080J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

潛水艇由東海潛行（潛入水中航行）到長江執(zhí)行任務的過程中，潛水艇受到的浮力將怎樣？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

都說景德鎮(zhèn)瑤里風光很美“魚在天上飛，鳥在水里游”，這美景奇觀中的“魚”是由于光的________形成的________像；“鳥”是由于光的________形成的________像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用滑輪組提起某一重物時，適當增加動滑輪個數（假定每個滑輪都是一樣重的），則


  1. A.
    更加省力，機械效率提高
  2. B.
    更加省力，機械效率降低
  3. C.
    更加省力，機械效率不變
  4. D.
    更加費力，機械效率提高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用如圖的滑輪組把重100N的物體勻速提升0.5m，所用的拉力是80N，下列說法正確的是


  1. A.
    總功是50J，有用功是80J
  2. B.
    有用功是50J，額外功是20J
  3. C.
    總功是100J，有用功是80J
  4. D.
    總功是80J，機械效率是62.5%

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小明在實驗中提出這樣的問題：凹透鏡會成什么樣的像？根據凸透鏡成像的情況，小明他們對凹透鏡的成像進行了猜想．為了驗證自己的猜想，小明他們回顧探究凸透鏡成像的研究過程，設計好了探究的方案，他們的探究過程大致如下：
①先找________像：他們將蠟燭分別放在u＞2f、2f＞u＞f、u＜f位置上，移動光屏尋找在光屏上所成的像．
②再找________像：他們將光屏撤掉，仍將蠟燭分別放在u＞2f、2f＞u＞f、u＜f 位置上，將眼睛放在原來光屏位置，觀察像的情況．
③實驗記錄如下：
物距u在光屏上觀察到的像撤掉光屏直接用眼睛觀察到的像
大小倒正
u＞2f無縮小正立
2f＞u＞f無縮小正立
u＜f無縮小正立
④通過探究，小明他們又做了大量的實驗，最終得出了凹透鏡成像的規(guī)律：不論將物體放在凹透鏡前的任何位置，凹透鏡只能成________、________、________像．
⑤小明他們大致經歷了如下幾個步驟：________、猜想、設計實驗方案、進行實驗、歸納分析、________．在探究過程中，他們運用的主要研究方法是：________．
⑥小明通過查閱資料得知，眼鏡的度數等于透鏡焦距的倒數．他想，如何才能測出凹透鏡的焦距呢？小馬犯了難．現在，給你一支激光手電筒，一個硬紙板，請你幫小馬解決這個問題．劃出實驗原理圖（請畫在方框內），說明操作步驟．
________
________
⑦小月同學平常眼睛近視，卻一直沒配戴眼睛，致使近視得越加厲害．通過這次探究，她感受到戴眼鏡的重要性，于是就在同學的陪同下到眼鏡店配了一副眼鏡，竟然500度！她走出眼鏡店，戴上眼鏡剛下臺階，猛地一個趔趄差點摔倒．小馬問她：“你怎么越戴眼鏡越看不清路了？”她說：“你不知道，我一戴眼鏡猛然發(fā)現地面似乎變高了！”請你幫她解釋一下這是為什么？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案