要增大電鈴中電磁鐵的磁性，可采取的方法有：__________、__________．

增大電流 增加線圈的匝數(shù) 【解析】解答：增大電鈴電磁鐵的磁性，可以采取增大電流，增加線圈的匝數(shù)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：單選題

將掉在地上的一個(gè)蘋(píng)果撿回到餐桌上的過(guò)程中，克服蘋(píng)果重力所做的功大約是 ( )

A. 0．01 J B. 0．1 J C. 1 J D. 10 J

C 【解析】先估計(jì)一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約為200g即0.2kg；蘋(píng)果的重力為G＝mg＝0.2kg10N/kg＝2N，桌子的高度大約60cm；即0.6m；克服蘋(píng)果重力所做的功為W＝Gh＝2N0.6m＝1.2J，故A. B. D錯(cuò)誤，C正確；

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車(chē)同時(shí)釋放后，小車(chē)向相反方向運(yùn)動(dòng)，最后靜止．此現(xiàn)象說(shuō)明的物理知識(shí)有：同名磁極相互__________，物體間力的作用是__________的，力可以改變物體的__________狀態(tài)，磁極間作用力的大小隨磁極間距離的增大而__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

排斥 相互 運(yùn)動(dòng) 減小 【解析】解答：圖片中，兩輛小車(chē)互相遠(yuǎn)離，說(shuō)明受到了排斥力，由于兩輛車(chē)上的N極與N極相互靠近，所以可以證明同名磁極相互排斥，而兩物體向相反方向運(yùn)動(dòng)說(shuō)明兩小車(chē)受力是相互的；排斥力使小車(chē)由靜止轉(zhuǎn)為運(yùn)動(dòng)，速度增加，說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。最后小車(chē)沒(méi)有繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去，說(shuō)明磁極間的作用力是隨磁極間距離的增大而減小的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 用磁感線可以形象地描述磁場(chǎng)

B. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

C. 奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)

D. 放在磁場(chǎng)中的導(dǎo)體一定受到磁場(chǎng)力的作用

D 【解析】解答：A. 為了形象地描述磁場(chǎng)我們引入了磁感線，故A正確；B. 發(fā)電機(jī)原理為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B正確；C. 奧斯特的電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，故C正確；D. 只有通電導(dǎo)體(且電流方向與磁場(chǎng)方向不平行)在磁場(chǎng)中才受磁場(chǎng)力的作用，故D錯(cuò)誤；

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步練習(xí)題 題型：單選題

課堂上教師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是( )

A. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)

B. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表示磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

C. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng)方向與電流方向有關(guān)

D. 甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

B 【解析】甲、乙兩圖的不同之處在于甲圖為通路，導(dǎo)線中有電流，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；乙圖中電路斷開(kāi)，導(dǎo)線中沒(méi)有電流，小磁針不偏轉(zhuǎn)，因此可得出通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)，故選項(xiàng)A正確。甲、丙兩圖的不同之處在于電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)了，則導(dǎo)線中的電流方向相反，小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反，因此可得到，電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)。故選項(xiàng)C正確，B錯(cuò)誤。綜合A、C可知D正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的自動(dòng)控制電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，工作電路的情況是

A. 燈亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響

B. 燈亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響

C. 燈不亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響

D. 燈不亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響

D 【解析】試題分析：如圖，左側(cè)為控制電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電磁鐵具有磁性，向下吸引銜鐵，使上端觸點(diǎn)斷開(kāi)，下端觸點(diǎn)接通，故燈不亮、電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響．對(duì)照選項(xiàng)可知D符合題意． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測(cè)試二 題型：單選題

如圖所示為一臺(tái)非鐵性物質(zhì)制成的天平。天平左盤(pán)中的A是一鐵塊，B是電磁鐵。未通電時(shí)天平平衡，給B通以圖示方向的電流(a端接電源正極，b端接電源負(fù)極)，調(diào)節(jié)線圈中電流的大小，使電磁鐵對(duì)鐵塊A的吸引力大于鐵塊受到的重力，鐵塊A被吸起。當(dāng)鐵塊A向上加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列判斷正確的是( )

A. 電磁鐵B的上端為S極，天平仍保持平衡

B. 電磁鐵B的上端為S極，天平右盤(pán)下降

C. 電磁鐵B的下端為N極，天平左盤(pán)下降

D. 電磁鐵B的下端為N極，無(wú)法判斷天平的平衡狀態(tài)

C 【解析】由安培定則可以判斷電磁鐵的上端是S極，下端是N極； 未通電時(shí)天平左盤(pán)受到的壓力等于左盤(pán)內(nèi)物體的總重力G。通電后，當(dāng)鐵塊加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，鐵塊受到的吸引力F引大于重力GA，而力的作用是相互的，則鐵塊對(duì)電磁鐵的吸引力F引大于鐵塊的重力GA，此時(shí)左盤(pán)受到的壓力，因?yàn)�，則，即左側(cè)托盤(pán)受到的壓力變大，天平左盤(pán)下降。故選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第19章第1節(jié) 家庭電路 同步測(cè)試2 題型：單選題

下列現(xiàn)象不會(huì)引起保險(xiǎn)絲熔斷的是（ ）

A. 插座中的兩個(gè)線頭相碰 B. 開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰

C. 電路中同時(shí)增加幾個(gè)大功率的用電器 D. 燈頭里的兩個(gè)線頭相碰

B 【解析】當(dāng)短路或總功率過(guò)大時(shí)，家庭電路的電流過(guò)大，會(huì)使家庭電路中保險(xiǎn)絲熔斷。若插座中的兩個(gè)線頭相碰，是火線和零線直接連接，造成電源短路，會(huì)引起保險(xiǎn)絲熔斷，故A不符合題意；開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰，相當(dāng)于開(kāi)關(guān)閉合，電路中的用電器正常工作，不會(huì)造成電流過(guò)大，保險(xiǎn)絲也不會(huì)熔斷，故B符合題意；電路中同時(shí)增加幾個(gè)大功率的用電器，會(huì)因?yàn)榭偣β蔬^(guò)大，而引起電流過(guò)大，使引起保險(xiǎn)絲熔斷，故C不合題意；燈頭里的...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.3 廣播、電視和移動(dòng)通信 同步測(cè)試1 題型：填空題

2009年1月，我國(guó)正式進(jìn)入移動(dòng)通信的3G時(shí)代，移動(dòng)通信實(shí)際上是利用 波傳遞信號(hào)的。用戶用3G手機(jī)撥打可視電話時(shí)，圖像信號(hào)在空中傳遞的速度是 m/s．

電磁、3.0×108

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同步練習(xí)冊(cè)答案