在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:
(1)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”)。
(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時間內(nèi)水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來完成探究實驗的。
(3)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象,如圖所示,則_____的吸熱能力更強,因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容_____。(選填:“較大”或“較小”)
(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____J/(kg•℃)
質(zhì)量 吸收的熱量 升高的溫度 水 較大 2.1×103 【解析】試題分析:(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同和質(zhì)量相同的水和煤油;(2)用相同的酒精燈加熱,在相等時間內(nèi)煤油和水吸收的熱量相等,然后比較升高的溫度的方法來比較不同物質(zhì)吸熱能力,升高溫度越高,吸熱能力越弱;(3)由圖象可知,質(zhì)量相等的煤油和水吸收相等熱量,升溫較快的是煤油;若使兩者升高相同的溫度,水需要加熱更長的時間,水吸收的熱...科目:初中物理 來源:八年物理下第七章第一節(jié)節(jié)力同步檢測題 題型:單選題
“南轅北轍”這個成語的本義是某人要去南方辦事,卻趕著馬車往北方跑,結(jié)果離目的地越來越遠(yuǎn).它說明了( )
A. 力的大小不同,作用效果不同 B. 力的方向不同,作用效果不同
C. 力的作用點不同,作用效果不同 D. 以上三個方面均有
B 【解析】南和北是兩個相反的方向,“南轅北轍”是說力的方向不同,力的作用效果不同。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花.這說明( 。
A. 發(fā)出聲音的音叉在振動
B. 超聲波具有能量
C. 聲音從空氣傳入水中響度會變大
D. 聲音從空氣傳入水中速度會變小
A 【解析】【解析】 正在發(fā)聲的音叉是否振動,不容易觀察,把它放到水里后,能夠激起水花,看到水花飛濺,就能夠說明插入水中的發(fā)聲音叉是在振動的. 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018年人教版物理九年級全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展 同步檢測題 含答案 題型:單選題
關(guān)于能源、能量,下列說法正確的是( )
A. 可再生能源是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向
B. 核能的利用會造成放射性污染,所以應(yīng)該關(guān)閉核電站
C. 能量是守恒的,不會發(fā)生能源危機
D. 化石能源、水能、核能,不能在短期內(nèi)從自然界得到補充,這類能源稱為不可再生能源
A 【解析】試題分析:A、可再生能源足夠清潔、無污染環(huán)境,可以保證不會嚴(yán)重影響環(huán)境,是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向,故A正確.B、核電站的建設(shè)與運行若有疏漏會造成環(huán)境污染,核廢料具有放射性,但不應(yīng)該關(guān)閉,應(yīng)該合理的利用,故B錯誤;C、由于能量的轉(zhuǎn)化具有方向性,所以無節(jié)制的消耗能源會造成能源危機,故C錯誤;D、化石能源、核能不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充,所以它們屬于不可再生能源;而水能可以...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級(上)第二次段考物理試卷 題型:計算題
(2017•云南卷)可燃冰是一種新型能源,它是水和天然氣在高壓低溫情況下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),主要成分是甲烷,其開采是世界難題,據(jù)中央電視臺2017年5月18日報道,我國可燃冰已試采成功,技術(shù)處于世界領(lǐng)先,用燃?xì)忮仩t燒水時,把質(zhì)量為500kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了12m3天然氣,已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg•℃),天然氣的熱值q=4.2×107J/m3,可燃冰的熱值為同體積天然氣的160倍,求:
(1)水吸收的熱量____;
(2)燃?xì)忮仩t燒水時的效率____;
(3)若換用可燃冰,應(yīng)使用多少m3可燃冰______.
1.68×108J 33.3% 0.075m3 【解析】試題分析:(1)水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×500kg×=1.68×108J;(2)天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=Vq天然氣=12m3×4.2×107J/m3=5.04×108J;燃?xì)忮仩t燒水時的效率:η=×100%=×100%≈33.3%;(3)可燃冰的熱值為同體積天然氣的160倍,則可燃冰的熱值:...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級(上)第二次段考物理試卷 題型:填空題
【2017•綏化卷】電阻R1=10Ω,R2=20Ω,將它們串聯(lián)在同一電路中,當(dāng)電路閉合時,通過它們的電流之比I1:I2=_________,它們兩端的電壓之比U1:U2=________.
1:1 1:2 【解析】試題分析:因為串聯(lián)電路中電流處處相等,所以兩電阻串聯(lián)在同一電路中時,通過它們的電流之比:I1:I2=1:1;由I=知U=IR,所以它們兩端的電壓之比:U1:U2=IR1:IR2=R1:R2=10Ω:20Ω=1:2。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級(上)第二次段考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,閉合開關(guān)后,兩盞燈均不亮,電壓表示數(shù)為零,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A. L1短路 B. L1斷路 C. L2短路 D. L2斷路
B 【解析】A、如果L1短路不能發(fā)光,L2能夠發(fā)光,電壓表測量電源電壓有示數(shù)。故A選項不符合題意; B、如果L1斷路不能發(fā)光,串聯(lián)電路只有一條電流路徑,L2不發(fā)光,電壓表斷路無示數(shù)。故B選項符合題意; C、如果L2短路不能發(fā)光,則L1能夠發(fā)光,電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián)無示數(shù)。故C選項不符合題意; D、如果L2斷路不能發(fā)光,串聯(lián)電路各用電器相互影響,L1也不能發(fā)光,電壓表測量電...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學(xué)年八年級(上)第二次段考物理試卷 題型:單選題
在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,下列說法正確的是( )
A.為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行
B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像會變大
C.在玻璃板與蠟燭A的像之間放一擋板,從A這一側(cè)去看玻璃板的后面,再也看不到A的像了
D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合
A 【解析】【解析】 A、探究平面鏡成像實驗時,燭焰是成像物體,在明亮的環(huán)境中,燭焰和明亮環(huán)境的對比度降低,成像不太清晰.所以為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行. B、蠟燭靠近玻璃板過程中,根據(jù)物像大小相等,蠟燭的像始終與蠟燭等大.故B錯誤. C、因為平面鏡成像是由于光的反射形成的,不是實際光線形成,鏡面后方是沒有實際光線的,所以在玻璃板與蠟燭A的像之間放一擋板,從A...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018 年人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 第3節(jié) 電阻的測量 同步檢測題 含答案 題型:單選題
利用電源、開關(guān)、導(dǎo)線及下列所給的器材,不能測出未知電阻Rx的阻值的是( )
A. 電壓表、電流表、滑動變阻器 B. 電壓表、定值電阻R0
C. 電流表、定值電阻R0 D. 滑動變阻器、定值電阻R0
D 【解析】A. 利用電壓表、電流表、滑動變阻器可通過伏安法進(jìn)行測量,依據(jù)的原理是R=UI,是最常規(guī)的測量方法,故可以測量,不合題意;B. 利用電壓表、定值電阻R0可組成定值電阻和未知電阻的串聯(lián)電路,利用電壓表分別測出兩電阻兩端的電壓,再根據(jù)串聯(lián)電路電流相等,可利用歐姆定律求出未知電阻的阻值,故可以測量,不合題意;C. 利用電流表、定值電阻R0可組成定值電阻和未知電阻的并聯(lián)電路,利用電流表分...查看答案和解析>>
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