（2013?市中區(qū)三模）日常生活中，在往水瓶?jī)?nèi)灌水時(shí)，可以通過(guò)聽(tīng)聲音的方法判斷水的多少．隨著水面的上升，聲音的（　�。�
分析：（1）向瓶中灌水時(shí)，所產(chǎn)生的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）音調(diào)是指聲音的高低，其大小取決于物體振動(dòng)的頻率，即振動(dòng)的物體質(zhì)量越大，體積越大，越難振動(dòng)，頻率越小，音調(diào)越低．
解答：解：往暖水瓶中灌水時(shí)，是由暖水瓶?jī)?nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)出聲音，水越來(lái)越多，空氣柱越來(lái)越短，越容易振動(dòng)，音調(diào)越高．所以可以通過(guò)發(fā)出聲音的音調(diào)來(lái)判斷暖水瓶中水的多少．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：掌握聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色．掌握三個(gè)特征的影響因素．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?市中區(qū)三模）在觀察“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”活動(dòng)中，小明按照?qǐng)D示組裝實(shí)驗(yàn)器材．
（1）小明把一根輕質(zhì)的鋁棒作為直導(dǎo)線放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里，接通電源，看到直導(dǎo)線向左運(yùn)動(dòng)．說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有
力
力
的作用．
（2）若只將磁體的兩極對(duì)調(diào)，接通電源，觀察到直導(dǎo)線向
右
右
（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)．
（3）觀察“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”活動(dòng)后．小明提出：磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與什么因素有關(guān)？
思考后認(rèn)為可能影響磁場(chǎng)對(duì)電流作用的因素有：直導(dǎo)線的長(zhǎng)度、磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和導(dǎo)線的電流大�。�
請(qǐng)?jiān)趫D中器材的基礎(chǔ)上，添加適當(dāng)?shù)钠鞑模O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，探究磁場(chǎng)中通電導(dǎo)線作用力大小與導(dǎo)線中電流的大小是否有關(guān)．
簡(jiǎn)要做法：
在圖所示的電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，移動(dòng)變阻器的滑片，改變導(dǎo)線中電流的大小，觀察通電導(dǎo)線擺動(dòng)的幅度
在圖所示的電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，移動(dòng)變阻器的滑片，改變導(dǎo)線中電流的大小，觀察通電導(dǎo)線擺動(dòng)的幅度

如何判斷：
比較通電導(dǎo)線擺動(dòng)的幅度，以此判斷磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力大小與導(dǎo)線中電流的大小是否有關(guān)
比較通電導(dǎo)線擺動(dòng)的幅度，以此判斷磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力大小與導(dǎo)線中電流的大小是否有關(guān)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?市中區(qū)三模）2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了發(fā)現(xiàn)石墨烯的兩位科學(xué)家．石墨烯由一層碳原子組成，它是目前世界上最薄、最堅(jiān)硬的納米材料，它的熔點(diǎn)超過(guò)3000℃，它具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等特性．可以預(yù)見(jiàn)，石墨烯未來(lái)的應(yīng)用將相當(dāng)廣闊，根據(jù)石墨烯的性質(zhì)，你認(rèn)為石墨烯不能用來(lái)制成（　�。�

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（2013?市中區(qū)三模）電磁波讓信息“飛”了起來(lái)，將我們連接在一起．如圖是電磁波波譜，所有的波都具有波速、波長(zhǎng)和頻率，以下關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是（　�。�

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