縹渺的霧/晶瑩的露/凝重的霜/輕柔的雪/同樣的水分子/裝點(diǎn)著我們生活/物態(tài)可以變化/生活多姿多彩試分析文中的有關(guān)物理過程
文中句子 物態(tài)變化 吸、放熱情況
縹渺的霧、晶瑩的露
縹渺的霧、晶瑩的露
液化
放熱
放熱
凝重的霜
凝華
凝華
放熱
放熱
分析:判斷物態(tài)變化先看物體是什么狀態(tài);再分析是由什么狀態(tài)形成的.
物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化.
解答:解:霧是液態(tài)的,是由水蒸氣遇冷形成的,是液化;
露是液態(tài)的,是水蒸氣在地面的植物上液化成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;
水蒸氣凝華成的小冰晶附著在地面或植物上形成霜;
雪是水蒸氣凝華成的冰晶落到地面上形成的.
液化和凝華都需要放熱.
故答案為:
文中句子 物態(tài)變化 吸、放熱情況
縹渺的霧、晶瑩的露 液化 放熱
凝重的霜 凝華 放熱
點(diǎn)評(píng):此題考查了液化與凝華的現(xiàn)象以及在生活中的應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn).解決此類問題要結(jié)合物態(tài)變化過程及物態(tài)變化過程中的吸熱或放熱進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?鹽城)閱讀下列文字,完成表格內(nèi)的填空.
縹渺的霧
晶瑩的露
凝重的霜
輕柔的雪
同樣的水分子
裝點(diǎn)著我們生活的時(shí)空
物態(tài)可以變化
猶如生活需要色彩
試分析文中的有關(guān)物理過程

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科目:初中物理 來源:《11.3 物態(tài)變化中的放熱過程》2011年同步練習(xí)(3)(解析版) 題型:解答題

閱讀下列文字,完成表格內(nèi)的填空.
縹渺的霧
晶瑩的露
凝重的霜
輕柔的雪
同樣的水分子
裝點(diǎn)著我們生活的時(shí)空
物態(tài)可以變化
猶如生活需要色彩
試分析文中的有關(guān)物理過程

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科目:初中物理 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練02:物態(tài)變化(解析版) 題型:解答題

閱讀下列文字,完成表格內(nèi)的填空.
縹渺的霧
晶瑩的露
凝重的霜
輕柔的雪
同樣的水分子
裝點(diǎn)著我們生活的時(shí)空
物態(tài)可以變化
猶如生活需要色彩
試分析文中的有關(guān)物理過程

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科目:初中物理 來源:2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題:物態(tài)變化1(解析版) 題型:解答題

閱讀下列文字,完成表格內(nèi)的填空.
縹渺的霧
晶瑩的露
凝重的霜
輕柔的雪
同樣的水分子
裝點(diǎn)著我們生活的時(shí)空
物態(tài)可以變化
猶如生活需要色彩
試分析文中的有關(guān)物理過程

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