19．2015年11月9日，據(jù)沈陽(yáng)市環(huán)保部門實(shí)時(shí)點(diǎn)位監(jiān)測(cè)顯示，空氣質(zhì)量AQI指數(shù)超過(guò)500“爆表”，屬于最高級(jí)別的嚴(yán)重污染，細(xì)微顆粒物PM2.5濃度每立方米超過(guò)1000毫克，如圖所示，PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關(guān)于它的單位，下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．米B．微米C．厘米D．分米

分析 根據(jù)對(duì)PM2.5含義的掌握作答．

解答 解：
環(huán)保學(xué)規(guī)定：PM2.5是空氣中直徑不大于2.5μm的可吸入固體顆粒物．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)PM2.5的了解，體現(xiàn)了物理規(guī)律與社會(huì)生活的密切聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．一張學(xué)生課桌受到的重力約為5N
B．中學(xué)生正常步行5min通過(guò)的路程約為800m
C．一般洗澡水的溫度約為75℃
D．學(xué)校教室里黑板的長(zhǎng)度約為4.5m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．為了紀(jì)念物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)，常以他們的名字命名物理量的單位．如：以安培命名電流的單位，在學(xué)習(xí)“電生磁”知識(shí)中我們還學(xué)習(xí)了他的定則使相關(guān)問(wèn)題變得方便易行，如圖中是研究通電螺線管磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)電路．合上開(kāi)關(guān)后，若小磁針停在如圖所示的位置，那么電源的A端為正極，要使通電螺線管的磁場(chǎng)增強(qiáng)，變阻器的滑片應(yīng)向右端滑動(dòng)（填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．對(duì)下列圖示中光現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．
圖中漫反射的光雜亂無(wú)章，不遵循光的反射定律
B．
圖中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
C．
圖中，光的色散現(xiàn)象還能說(shuō)明光發(fā)生了折射
D．
圖中，平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示電路，電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器R2的滑片滑到a端時(shí)，電阻R1消耗的功率為7.2W；滑到b端時(shí)，電阻R1耗的功率為0.8W，此時(shí)電壓表示數(shù)為4V．則電源電壓為6V，滑片在b端時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A，滑到變阻器的阻值為10Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．攀巖是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自然，超越自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，一位攀巖者體重為500N，背著重為8kg的背包，用時(shí)8min登上高為9m的峭壁，在此過(guò)程中攀巖者對(duì)背包做功720J，他對(duì)背包做功的平均功率是1.5W．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖，是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù)，若按0.5元/kW•h計(jì)算，他家本月應(yīng)繳納電費(fèi)106元，該電路允許同時(shí)接入用電器的最大總功率是6600W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象，下列表述不正確的是（　　）
A．圖（1）可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．圖（4）可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C．圖（3）可用來(lái)演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
D．圖（2）可用來(lái)演示磁生電現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

9．圖中給出幾個(gè)元件，在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路元件連接起來(lái)．要求L1與L2并聯(lián)，且滑動(dòng)變阻器控制通過(guò)L2的電流，S是總開(kāi)關(guān)．（連線不交叉）

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同步練習(xí)冊(cè)答案