如圖所示，一根粗細(xì)均勻的木棒AB放置在主軸上，它經(jīng)凸透鏡所成的像為A′B′，則（　�。�
A．Aˊ在Bˊ右邊，Aˊ細(xì)、Bˊ粗B．Aˊ在Bˊ右邊，Aˊ粗、Bˊ細(xì)
C．Aˊ在Bˊ左邊，Aˊ細(xì)、Bˊ粗D．Aˊ在Bˊ左邊，Aˊ粗、Bˊ細(xì)

由圖知，AB的左半部分在2倍焦距之外，所以左半部分成縮小的實(shí)像；有半部分在1倍和2倍焦距之間，所以有半部分成放大的實(shí)像．A的物距大于B的物距，所以A的像距小于B的像距．所以A′在B′左邊．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

學(xué)習(xí)了透鏡知識(shí)后，小勇回家認(rèn)真研究爺爺?shù)睦匣ㄧR，并得出以下結(jié)論，你認(rèn)為他的這些結(jié)論中不妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．老花鏡是一種凸透鏡B．老花鏡可以用來(lái)做放大鏡C．老花鏡能在陽(yáng)光下點(diǎn)燃白紙D．爺爺原來(lái)是個(gè)近視眼

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：已知凸透鏡的焦距為9cm，如圖所示，小強(qiáng)同學(xué)將蠟燭由遠(yuǎn)到近逐漸向透鏡移動(dòng)．當(dāng)蠟燭在28cm刻度線處時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上能得到清晰______的像（選填“倒立”、“正立”、“放大”、“縮小”），______就是利用這一成像特點(diǎn)制成的（選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

如圖所示是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，放好儀器，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整______、______和______三者的中心大致在______，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭放在______點(diǎn)時(shí)，它的像成在2F′點(diǎn)上，所成的是______、______的像；放在______點(diǎn)時(shí)，它的像成在2F′點(diǎn)以外，所成的是______、______的像；放在______點(diǎn)時(shí)成正立放大的虛像．燭焰從2F以外逐漸移向F點(diǎn)的過程中，像的大小變______，像到凸透鏡的距離變______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

我們做過“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)，如圖所示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽(yáng)光測(cè)出所使用的凸透鏡的焦距f，請(qǐng)你仔細(xì)回顧當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)過程，根據(jù)平時(shí)的閱讀，收集回答下面的問題：
（1）下面有四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
甲：分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在1倍焦距f和2倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn)，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
丙：把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點(diǎn)，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì)，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
�。号c丙不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離，其他步驟相同．以上四種方案中，哪些是科學(xué)合理的．______（選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）
（2）同學(xué)們將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過程中，蠟燭經(jīng)過______位置以后，所成實(shí)像由縮小變成放大；經(jīng)過______位置以后由實(shí)像變成虛像．
（3）當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如如圖所示的位置時(shí)，光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰______（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像，生活中的光學(xué)器件______就是利用這一成像規(guī)律工作的．若用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上______（選填“C”或“D”）處仍能得到一個(gè)清晰的現(xiàn)象．

（4）小明用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿水和水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來(lái)．當(dāng)把水排掉后，小明仍然想在原來(lái)的位置用此照相機(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片，他應(yīng)該調(diào)整照相機(jī)，使鏡頭______（選填“前伸”、“后縮”或“不動(dòng)”）
（5）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如如圖所示，下列判斷正確的是（______）

A、該凸透鏡的焦距是20cm
B、當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C、當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D、把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中，像逐漸變小．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

小紅想利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“探究凸透鏡成像規(guī)律”，請(qǐng)你和她一起來(lái)完成探究過程．
序號(hào)直徑（cm）焦距（cm）
甲1030
乙510
（1）點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏使它們的中心跟蠟燭的中心大致在______處．
（2）為了找到像的準(zhǔn)確位置，必須做好光屏的微調(diào)，即在一定范圍內(nèi)左右移動(dòng)光屏，使光屏上的像由模糊直至______．
（3）如圖，蠟燭恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，則所選的凸透鏡是表格中的______．
（4）保持蠟燭位置不動(dòng)，把凸透鏡從距蠟燭一倍焦距處向蠟燭移動(dòng)2cm，可以從______（選填“光屏一側(cè)”或“蠟燭一側(cè)”）通過凸透鏡觀察到燭焰正立、______的虛像，由此你能想到放大鏡就是利用了這一成像規(guī)律．
（5）小紅還想知道蠟燭火焰與光屏上成的像左右是否顛倒．請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．設(shè)計(jì)方法：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

投影儀放映幻燈片時(shí)，要想在屏幕上出現(xiàn)放大的“下”字，則幻燈片在鏡頭前正確放置方法應(yīng)該是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在放投影片時(shí)，在屏幕上得到一個(gè)放大的鑰匙的像，像的形狀如圖，則投影片的形狀應(yīng)是圖中的（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

在上透鏡這節(jié)課時(shí)，老師用手電筒照到凸透鏡上，光被聚成一上亮點(diǎn)；而照到凹透鏡時(shí)，凹透鏡出現(xiàn)一個(gè)較大的亮圈．說明：凸透鏡對(duì)光有______作用；凹透鏡對(duì)光有______作用．

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