如圖所示的電路，電源電壓不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1由斷開(kāi)變?yōu)殚]合時(shí)，則(  )

A.示數(shù)變大，示數(shù)不變

B.示數(shù)變大，示數(shù)變大

C.示數(shù)不變，示數(shù)不變

D.示數(shù)不變，示數(shù)變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面是小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究電流產(chǎn)生的熱量和哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄，有不完整的地方，請(qǐng)你幫他填寫(xiě)完整．

（1）課題：研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)裝置及原理．

我們組的同學(xué)組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲，甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大．通電后電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高，體積膨脹，煤油上升的高度越　高�。�

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①接通電路一段時(shí)間，比較兩瓶中的煤油哪個(gè)上升得高，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：　甲　瓶中的煤油上升得高．這表明，串聯(lián)時(shí)的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越　多�。�

②在兩玻璃管中的液柱降回原來(lái)的高度后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，加大電流，重做上述實(shí)驗(yàn)，通電時(shí)間與前次相同．在兩次實(shí)驗(yàn)中，比較甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高．實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在第二次實(shí)驗(yàn)中，瓶中煤油上升得較第一次的　高�。@表明，同一電阻，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越　多�。�

③實(shí)驗(yàn)表明：通電時(shí)間越長(zhǎng)，瓶中煤油上升得越高，電流產(chǎn)生的熱量越　多�。覀冃〗M的同學(xué)一起對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行歸納分析，找到了電流產(chǎn)生熱量的多少和　電流大小、通電時(shí)間、電阻大小　因素有關(guān)．

（2）應(yīng)用：有許多家用電器的工作原理即為焦耳定律，請(qǐng)舉兩個(gè)例子．　電飯鍋、電熱毯、電暖爐（取其中兩個(gè)）　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是

A.甲可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.甲實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，其它形式能轉(zhuǎn)化為電能

C.乙可以研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力情況

D.乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，其它形式能轉(zhuǎn)化為電能

電流表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小華組的同學(xué)們利用如圖所示的電路裝置來(lái)判斷物體的導(dǎo)電性，在A、B兩個(gè)金屬夾之間分別接入下列物體時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，不能使小燈泡發(fā)光的是

A. 塑料筆桿        

B. 飲料吸管     

C. 鉛筆芯          

D. 硬紙板

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電和磁下列說(shuō)法正確的是

A．一根導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

B．磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)

C．感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

D．通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，向左移動(dòng)滑片P的過(guò)程中( )

A．電流表示數(shù)變小

B．電流表示數(shù)變大

C．燈變亮

D．燈變暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí)，小明同學(xué)分別做了如下兩組實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)一：小明通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，所利用的電路如圖18所示．閉合開(kāi)關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖19所示．

   

圖18                圖19

(1)小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路中電流每流經(jīng)一個(gè)用電器都會(huì)減弱一些”．請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是＿＿＿＿＿＿．

(2)電流表A1的示數(shù)是＿＿＿＿＿＿A．

實(shí)驗(yàn)二：小明在只利用圖18中的實(shí)驗(yàn)器材研究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí)，若連接好電路后不再進(jìn)行拆改，則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流大于某一支路電流．請(qǐng)你設(shè)計(jì)出小明得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)電路圖，并畫(huà)在虛線框內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖22（甲）所示，是用伏安法測(cè)定未知電阻RX的實(shí)驗(yàn)電路實(shí)物圖。

（1）小文同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路，檢查連接無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表的示數(shù)接近電源電壓。請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是以下情況中的： 。

（A）滑動(dòng)變阻器短路

（B）待測(cè)電阻RX斷路

（C）待測(cè)電阻RX短路

（D）電流表接線柱斷路

（2）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器觀察到電表的讀數(shù)如圖22（乙）所示，則I = A，RX = Ω。

（3）若在圖22（甲）的實(shí)驗(yàn)器材中缺少電壓表和滑動(dòng)變阻器，但有一只已知阻值為R0的電阻和開(kāi)關(guān)S2 。請(qǐng)?jiān)谟疫叿娇蛑性O(shè)計(jì)另一種測(cè)定未知電阻RX的實(shí)驗(yàn)電路圖，并寫(xiě)出待測(cè)電阻的表達(dá)式 RX= 。（用I0表示通過(guò)R0的電流；IX表示通過(guò)RX的電流；I表示總電流）

圖22（甲） 圖22

（乙）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是某型號(hào)起重機(jī)從水中調(diào)起一重7.9t的鋼錠，L1、L2分別為2m、6m。

(g取10N／kg，ρ鋼＝7.9×103kg／m3)  求：

（1）鋼錠全部浸在水中時(shí)受到的浮力是多大?

（2）起重機(jī)將鋼錠調(diào)離水面后，起重機(jī)的作用力F1是多大？

（3）調(diào)離水面后鋼錠又勻速上升了3m，這個(gè)過(guò)程中起重機(jī)做的功為3.95×105J，這時(shí)，起重機(jī)的機(jī)械效率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案