如圖所示,圖甲是小明奶奶眼睛成像情況示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出矯正小明奶奶視力所需的透鏡并完成光路圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)生活中的透鏡同步訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是醫(yī)學(xué)上常用的內(nèi)窺鏡,它是一種在細(xì)管頂端 裝有小型攝像機(jī)的醫(yī)療器械,攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡.

(1)用內(nèi)窺鏡檢查時(shí)常采用從口腔插入的方法,這會(huì)引起病 人強(qiáng)烈的惡心和嘔吐,因此現(xiàn)在開(kāi)始采用從鼻腔插入的方法.內(nèi)窺鏡經(jīng)口腔或鼻腔插入都能進(jìn)入胃,是因?yàn)樗鼈兌寂c ______ 這一器官直接相連.

(2)檢查時(shí),要使觀察更加仔細(xì),就要減小觀察范圍,此時(shí)應(yīng)該使內(nèi)窺鏡細(xì)管頂端 ______ 患處.(選填“接近”或“遠(yuǎn)離”)

(3)目前大量手術(shù)都是采用內(nèi)窺鏡與激光“刀”等配合使用的微創(chuàng)術(shù),如發(fā)現(xiàn)胃潰瘍出血,利用激光灼燙即可使出血點(diǎn)迅速凝固止血,這說(shuō)明激光“刀”能將電能轉(zhuǎn)化為光能和 ______ .

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋滬教版(遵義版)九年級(jí)物理:第十六章綜合能力測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P位于中點(diǎn)c時(shí),電壓表示數(shù)為2 V;當(dāng)滑片P位于b點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為3 V,此時(shí)定值電阻R0的電功率為0.3 W,則電源電壓為_(kāi)______V;定值電阻R0的阻值為_(kāi)_______Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源:第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元小測(cè)試卷 題型:填空題

“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”這兩句中描寫(xiě)“竹排”與“青山”運(yùn)動(dòng)選擇的參照物分別是________和________。

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科目:初中物理 來(lái)源:第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元小測(cè)試卷 題型:選擇題

從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t可知

A. 速度與路程成正比 B. 速度與時(shí)間成反比

C. 速度不隨時(shí)間或路程而變化 D. 速度決定于通過(guò)的路程和時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 章末測(cè)試(五)透鏡及其應(yīng)用 題型:填空題

某同學(xué)讓太陽(yáng)光通過(guò)透明的鏡片照射到白墻上,如圖所示,從圖中現(xiàn)象可看出,此鏡片對(duì)光有 作用,用這鏡片磨成的眼鏡可以用來(lái)矯正 視眼.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 章末測(cè)試(五)透鏡及其應(yīng)用 題型:選擇題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時(shí)燭焰在光屏上成一個(gè)清晰的像,則下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 這個(gè)清晰的像是倒立、縮小的實(shí)像

B. 此凸透鏡的焦距大于20 cm

C. 將蠟燭移動(dòng)到25 cm刻度處,應(yīng)向右移動(dòng)光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像

D. 將蠟燭移動(dòng)到40 cm刻度處,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不會(huì)在光屏上成像

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)(上冊(cè))物理 第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí)1 題型:選擇題

某人用一刻度尺四次測(cè)同一物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量結(jié)果是:第一次15.28cm,第二次15.82cm,第三次15.27cm,第四次15.29cm。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 只有第一次結(jié)果是錯(cuò)誤的 B. 只有第二次測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的

C. 只有第三次測(cè)量結(jié)果是正確的 D. 只有第二次測(cè)量結(jié)果是正確的

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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省2017年上學(xué)期《聲現(xiàn)象》單元試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察_____________,這說(shuō)明了___________。

(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_______________。

(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲。

(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽(tīng)到____________,并由此推理可知:_____________________。

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