如圖甲所示的裝置是太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)，覆蓋在上面的是太陽(yáng)能電池板，它可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成______能。利用該電源給燈泡供電，電路如圖乙所示，電源的輸出電壓恒定不變�，F(xiàn)將一個(gè)燈泡L（若電阻保持不變）拉在離電源很近的A、B兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L的功率為36W，若將燈泡L接在離電源較遠(yuǎn)的C、D兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L的功率為4W。則此時(shí)輸電導(dǎo)線AC、BD共同消耗的功率為_(kāi)_______W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A. 聲、光和電磁波都能傳遞信息

B. 固定電話、移動(dòng)電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的

C. 微波爐是利用電磁波來(lái)加熱食品的

D. 根據(jù)公式c=λf可以推斷，頻率越高的電磁波，波長(zhǎng)越短

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第十五章 探究電路章節(jié)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“用伏安法測(cè)量某定值電阻R的阻值”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)你按照?qǐng)D甲所示的電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙小明未連接好的電路連接完整．

（2）實(shí)驗(yàn)前，為保護(hù)電路，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_____端（填“A”或“B”）．

（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表始終無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是_____（填符號(hào)）．

A．滑動(dòng)變阻器斷路 B．R斷路 C．R短路

（4）排除故障后，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖丙所示時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丁所示，則通過(guò)定值電阻的電流大小為_(kāi)____A，它的阻值是_____Ω．

（5）通常情況下要進(jìn)行多次測(cè)量并取平均值，其目的是為了_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第十五章 探究電路章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中（電源電壓不變），電流表與電壓表示數(shù)變化的情況分別是

A. 變小，變大 B. 變小，不變 C. 不變，不變 D. 變小，變小

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第二十章 能源、材料與社會(huì)章節(jié)練習(xí)題 題型：計(jì)算題

太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置，下圖表示小華家的太陽(yáng)能熱水器某天在陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息.求：

（1）水在10h內(nèi)吸收的熱量？

（2）太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率？

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第二十章 能源、材料與社會(huì)章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

福清核電站創(chuàng)下中國(guó)核電發(fā)展的多項(xiàng)第一。核電站將核能最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能，核反應(yīng)堆中發(fā)生的是核________（選填“裂變”或“聚變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第二十章 能源、材料與社會(huì)章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

小明學(xué)習(xí)了電學(xué)后，對(duì)以下電學(xué)知識(shí)的理解正確的是

A. 用帶正電的物體甲接觸不帶電的物體乙，正電荷從甲轉(zhuǎn)移到乙，使得乙物體也帶正電

B. 兩個(gè)物體摩擦?xí)r，原子束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的物體通常顯正電

C. 絕緣體不容易導(dǎo)電是其內(nèi)部幾乎沒(méi)有自由電荷

D. 四個(gè)輕質(zhì)小球，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，如果丁帶正電，那么甲一定帶正電

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第五章第三節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的密度 同步練習(xí) 題型：填空題

野戰(zhàn)部隊(duì)攜帶的壓縮餅干與普通餅干相比，好處在于質(zhì)量相等的情況下，它的體積________，密度________．（選填“較大”或“較小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè)：16.4“電磁繼電器與自動(dòng)控制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，是演示巨磁電阻(GMR)特性的原理示意圖．開(kāi)關(guān)S1、S2閉合時(shí)，向左稍微移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，指示燈的亮度明顯變亮，完成下面各題：

（1）滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，電磁鐵周圍的磁場(chǎng)________ (選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)

（2）指示燈的亮度明顯變亮，表明電路中GMR的阻值顯著________ (選填“增大”或“減小”)，引起GMR阻值變化的原因是________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案