(3分)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪, 
并掛上鉤碼。  

(1)該裝置中,滑輪的作用是                       ; 
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小明將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片
         (選填“能”或“不能”)平衡。
(3)圖中的小卡片已處于靜止?fàn)顟B(tài),小明用剪刀把小紙片一剪兩半,
紙片向兩邊運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力
平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?                       。
(1)改變拉力的方向  (2)不能  (3)作用在同一個(gè)物體上
(1)定滑輪不省力,但是可以改變力的方向;
(2)二力平衡的條件是:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
解:(1)實(shí)驗(yàn)中用鉤碼的重力來拉動(dòng)小卡片,重力的方向是豎直向下的,拉力是水平的,只能通過定滑輪來改變拉力的方向.
(2)將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,此時(shí)小卡片受到的兩個(gè)拉力不在同一直線上,因此松手后小卡片不能平衡.
(3)小明用剪刀把小紙片一剪兩半,兩個(gè)拉力不再作用在同一物體上,紙片向兩邊運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)改變拉力的方向;(2)不能;(3)作用在同一個(gè)物體上.
練習(xí)冊系列答案
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(2)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀,這是為了利用流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)給飛機(jī)提供升力,使飛機(jī)升空的力施力物體是_____。

(3)殲20飛機(jī)具有一定的隱身功能,能夠躲避雷達(dá)的“眼神”,這主要是由于飛機(jī)的機(jī)身對         (選填“電磁波”或“超聲波”)有較強(qiáng)的吸收作用。
(4)飛機(jī)上的著地輪一般都裝有如圖所示的搭地線,這是為了防止因摩擦起電現(xiàn)象而造成危險(xiǎn),還有些飛機(jī)不裝搭地線,而是采用了一種特殊的橡膠輪胎,這種輪胎一定是_____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。

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放在水平桌面上的書,它受到的力是(    )
A.只有重力B.重力和桌面對它的支持力
C.重力和它對桌面的支持力D.重力、支持力和壓力

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(9分)在水平木板上鋪上粗糙不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離.(如圖)伽略利、牛頓等科學(xué)家都做過類似的實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律.

請回答下面的問題:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論.三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置放下,使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度_________(填“相同”或“不相同”)。
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是_________次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的______________有關(guān)。
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力)則小車會在水平面上做______運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,用100N的力拉著物體A以2m/s的速度在水平面勻速前進(jìn),若A受到的摩擦力是20N,則B受到的摩擦力是_____N,B物體的速度是_____m/s 。

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如圖所示,一小鬧鐘靜止在水平桌面上,則(     )
A.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
B.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力
C.桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
D.桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一輛重為1.5×104N的”東風(fēng)日產(chǎn)”品牌小汽車,當(dāng)它以60Km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力為2000N,那么汽車受到的阻力為______N;當(dāng)它停在水平路面上時(shí),它受到的支持力為______N.

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4G
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的物體;求:
(1)氫氣球和下面掛的吊籃總重為G;
(2)氫氣球勻速上升過程中,它受到的空氣阻力f;(請畫出相關(guān)的受力分析圖)

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同步練習(xí)冊答案