在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明和小華用如圖甲所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的
距離/cm
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N 彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm 機(jī)械效率
1 2 8 0.8 24 83.3%
2 4 5 1.5 15  
3 6 10     90.9%
(1)在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù);(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上
 
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,
 
可以提高滑輪組的機(jī)械效率;
(4)得出結(jié)論后小明進(jìn)一步猜想:滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān),于是用另一滑輪組做了第四次實(shí)驗(yàn)(如圖乙)并將數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的距離/cm 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N 彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm 機(jī)械效率
4 2 5 1 15 66.7%
比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4,小明發(fā)現(xiàn)雖然所掛鉤碼相同,但彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不同,這是因?yàn)閮纱螌?shí)驗(yàn)所用滑輪的重力不同,于是小明得出另一結(jié)論:滑輪組的機(jī)械效率還與滑輪的重力有關(guān).但小華認(rèn)為小明得出這一結(jié)論的過程還不夠合理.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明小華的理由:
 

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分析:(1)由圖可知彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度值,然后根據(jù)指針位置讀出示數(shù).
根據(jù)第1、2次實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)可知,繩端移動(dòng)的距離為鉤碼上升距離的3倍,
根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率公式η=
W
W
×100%;W有用=Gh,而W=Fs.
(2)當(dāng)在用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),只有在勻速拉動(dòng)時(shí),拉力的大小才是不變的;
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是不變的,才能快速準(zhǔn)確測(cè)出拉力的大。
(3)在實(shí)驗(yàn)1、2、3中,采用的是同一滑輪組,但滑輪組所掛的鉤碼是不同的,其機(jī)械效率也是不同的.
(4)在實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4中,鉤碼的重量相同,但其滑輪組不同,其機(jī)械效率也不同.
解答:解:(1)由圖中測(cè)力計(jì)的指針位置可知,讀數(shù)為:2.2N;
因在實(shí)驗(yàn)3中,鉤碼上升的距離為10cm,則測(cè)力計(jì)上升的距離為3×10cm=30cm;
實(shí)驗(yàn)2中滑輪組的機(jī)械效率:η=
W
W
×100%=
Gh
Fs
×100%=
4N×5cm
1.5N×15cm
×100%=88.9%,
填表如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的
距離/cm
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N 彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm 機(jī)械效率
1 2 8 0.8 24 83.3%
2 4 5 1.5 15 88.9%
3 6 10 2.2 30 90.9%
(2)為了能快速準(zhǔn)確地測(cè)出拉力的大小,必須勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),才能使拉力大小不變,
故答案為:勻速.
(3)在實(shí)驗(yàn)1、2、3中隨著滑輪組所掛的鉤碼的重量增加,而其機(jī)械效率也升高,所以增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率;
故答案為:增加物重.
(4)通過實(shí)驗(yàn)的對(duì)比,雖然可以得出機(jī)械效率高低與滑輪重力有關(guān),但必須至少三次實(shí)驗(yàn)才可證明結(jié)論,只有一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)是不太準(zhǔn)確合理的;
故答案為:僅根據(jù)一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論是不可靠的.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了滑輪組機(jī)械效率測(cè)量實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)以及對(duì)機(jī)械效率的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
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次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的度h/m 拉力F/N 細(xì)線自由端移的距離s/m 機(jī)械效η/%
1 2.0 0.03 1.6 0.06  
2 3.0 0.05   0.1 75
(1)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線情況,并填好表中的空格.
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)沿豎直方向
 
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),以便讀出拉力大。
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,
 
可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè)然后一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組,進(jìn)行對(duì)如實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證提出的假設(shè),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是( 。

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在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
2.2
2.2
N;
(2)實(shí)驗(yàn)中如果增加鉤碼的重力,則機(jī)械效率將
增大
增大
(選填“增大”或“減小”).除此以外,滑輪組的機(jī)械效率還與
動(dòng)滑輪重(摩擦、繩重等)
動(dòng)滑輪重(摩擦、繩重等)
 有關(guān)(寫出一種影響因素即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的度h/m拉力F/N細(xì)線自由端移的距離s/m機(jī)械效η/%
12.00.031.60.06
23.00.05 0.175
(1)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線情況,并填好表中的空格.
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)沿豎直方向______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),以便讀出拉力大。
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,______可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的度h/m拉力F/N細(xì)線自由端移的距離s/m機(jī)械效η/%
12.00.031.60.06 
23.00.05 0.175
(1)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線情況,并填好表中的空格.
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)沿豎直方向______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),以便讀出拉力大。
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,______可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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