高度、材料相同的實(shí)心長(zhǎng)方體A和B放在水平桌面上，它們的大小如圖所示．它們對(duì)桌面的壓力分別為FA、FB，壓強(qiáng)分別為pA和pB.關(guān)于它們的大小關(guān)系，正確的是(　　)

A．FA＜FB，pA＜pB           B．FA＞FB，pA＝pB

C．FA＞FB，pA＞pB           D．FA＞FB，pA＜pB

    

              

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水平的傳送帶上放一物體，物體下表面及傳送帶上表面均粗糙，導(dǎo)電性能良好的彈簧右端與物體及滑動(dòng)變阻器滑片相連，彈簧左端固定在墻壁上，不計(jì)滑片與滑動(dòng)變阻器線圈間摩擦。當(dāng)傳送帶如箭頭方向運(yùn)動(dòng)且速度為V時(shí)，物體與傳送帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，當(dāng)傳送帶逐漸加速到2V，時(shí)，物體受到的摩擦力和燈泡的亮度將    (     )

A．摩擦力變大，燈泡的亮度變亮        B．摩擦力變小，燈泡的亮度變暗

C．摩擦力不變，燈泡的亮度不變        D．摩擦力不變，燈泡的亮度變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


純牛奶的密度為(1.1～1.2)×103 kg/m3，李明很想知道學(xué)校每天營(yíng)養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶．他和幾個(gè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識(shí)進(jìn)行了如下測(cè)定：首先用天平稱(chēng)出一盒牛奶的質(zhì)量是250 g，喝完再稱(chēng)得空盒質(zhì)量是26 g，然后認(rèn)真觀察牛奶盒，發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200 mL.問(wèn)：經(jīng)他們檢測(cè)計(jì)算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺(tái)吊車(chē)鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s－t圖象分別如圖8?1?20甲、乙所示，則(　　)

A．兩件貨物都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度

C．吊車(chē)鋼索對(duì)A貨物的拉力大于A貨物的重力

D．B貨物在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到一對(duì)平衡力作用

圖8?1?20

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．用針管把藥液打入人體內(nèi)，利用了大氣壓強(qiáng)

B．高壓鍋容易將食物煮熟，利用了大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小的特點(diǎn)

C．飛機(jī)能夠騰空而起，利用了機(jī)翼上下表面空氣的流速不同，壓強(qiáng)不同

D．小王沒(méi)有將地面上的箱子推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖為放在水平桌面上的礦泉水(瓶口已蓋緊)，如果把它倒過(guò)來(lái)放穩(wěn)，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)比原來(lái)瓶底朝下時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)要______，理由是_______________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（    ）

A．用照相機(jī)拍照時(shí)，物體到鏡頭的距離必須大于2倍焦距

B．通過(guò)投影儀在屏幕上所成的像是正立的實(shí)像

C．遠(yuǎn)視眼鏡片用的是凸透鏡       D．凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)確定墻壁是否豎直。這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴? ，當(dāng)重錘靜止時(shí)，它受到的重力和繩子的拉力是 力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


溫度為0 ℃時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．水已不存在，全部結(jié)成冰    B．冰已不存在，全部化成水

C．冰和水都可能存在，沒(méi)有水蒸氣  D．冰、水、水蒸氣都可能存在

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同步練習(xí)冊(cè)答案