請用筆畫線代替導線將如圖所示的實物圖補充完整，使滑動變阻器的滑片向A端移動時，通電螺線管的磁性增強，并標出通電螺線管的N極．
如圖：

試題分析：滑動變阻器的滑片向A端移動時，通電螺線管的磁性增強，說明電流變大，電阻變小，則滑動變阻器一定是接了A接線柱，所以連線如圖所示。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)圖甲、圖乙中小磁針靜止時的指向，標出通電螺線管的N極和電流方向．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明利用光敏受到光照時電阻變小的特性，設(shè)計了一個如圖所示的自動控制電路，要求光暗時燈亮，光亮時燈滅，在實際調(diào)試時發(fā)現(xiàn)燈始終亮，而光敏電阻和其它元件都正常。下列調(diào)節(jié)能使控制電路達到要求的是
A．減少電磁鐵線圈的匝數(shù)B．抽出電磁鐵的鐵芯
C．滑動變阻器的滑片P向左移D．減小控制電路的電源電壓

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為一種溫度自動報警器原理圖，在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲，當溫度升高至(     )

A.74℃時，電燈亮報警                B.72℃時，電鈴報警
Ｃ.66℃時，電鈴報警                  D.74℃時，電鈴報警

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖20所示是一種防盜報警器，當有人踩踏板時報警器通過　   燈亮來報警。（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實驗裝置中，下列說法正確的是                             
A．甲圖可以研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
B．發(fā)電機是利用乙圖原理制成的
C．電動機是根據(jù)丙圖原理工作的
D．丁圖所示的動圈式話筒是利用電磁感應現(xiàn)象工作的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路。
（1）甲、乙電磁鐵串聯(lián)的目的是                  。
（2）電磁鐵磁性的強弱可通過          來顯示
（3）根據(jù)圖示的情境可得到的結(jié)論是                  。
（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性．為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多，以下措施中可行的是（　�。�
A．將滑片向左端滑動B．將滑片向右端滑動
C．減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)D．去掉一節(jié)干電池

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

在圖中標出電源的正負極。

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