10．下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　　）
A．一個(gè)正常人的心跳1min約為30次
B．一支新的2B鉛筆的質(zhì)量約為50g
C．我們所用的物理教材的長(zhǎng)度約為26cm
D．一只粉筆的體積約為100cm3

分析 根據(jù)生活中物體的實(shí)際長(zhǎng)度、質(zhì)量和時(shí)間選擇正確答案，注意常用物理量單位和國(guó)際單位的換算關(guān)系

解答 解：A、一個(gè)正常人的心跳1min約為75次，故A錯(cuò)誤；
B、一塊橡皮的質(zhì)量在8g左右，一支2B鉛筆的質(zhì)量與此差不多，在6g左右．故B錯(cuò)誤；
C、我們所用的物理教材的長(zhǎng)度約為26cm，符合實(shí)際，故C正確；
D、一盒粉筆的體積約為150cm3，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道估算題，平時(shí)注意積累生活常識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)，有助于解答該類(lèi)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，點(diǎn)燃酒精燈．給試管底部加熱，這是通過(guò)熱傳遞方式改變了水的內(nèi)能；水沸騰后，蓋在試管口上的塞子會(huì)受到水蒸氣的壓力而沖出．此時(shí)能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的沖程類(lèi)似做功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．為了增大壓強(qiáng)的有（　　）
A．換寬大的扁擔(dān)挑東西B．建筑物的地基打得很寬厚
C．用力按圖釘D．大型運(yùn)輸車(chē)安裝了許多輪子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．身高1.6m的體操運(yùn)動(dòng)員站在平面鏡前3m處，他在鏡中的像高1.6m；這時(shí)運(yùn)動(dòng)員和他的像的距離是6m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．1cm3的冰熔化成水后，下列物理量中沒(méi)有發(fā)生變化的是（　�。�
A．體積B．密度C．質(zhì)量D．狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．一個(gè)南瓜所受的重力是30N，它的質(zhì)量是3kg，重力的方向豎直向下．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在“測(cè)量石塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供了以下器材：天平（砝碼）、量筒、細(xì)線、石塊和足量的水（已知水的密度為ρ水）．在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，小明他們出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，由于石塊的體積較大無(wú)法放入量筒中，小明把這一情況及時(shí)回報(bào)給老師，老師給他們組拿來(lái)了燒杯，小明他們組的同學(xué)感到很困惑．請(qǐng)你利用上述器材幫助小明他們組設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)方案．
要求：
（1）寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量；
（2）寫(xiě)出石塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式．（用已知量和測(cè)量量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．跳高運(yùn)動(dòng)員在越過(guò)橫桿的瞬間（若小汁空氣阻力），受到的力有（　　）
A．起跳力B．向前的沖力C．只受重力D．重力和沖力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小濤利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a、圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．
b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．
c、如圖丙，取下棉布，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：
（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是b（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車(chē)受到的阻力越小，通過(guò)的距離越遠(yuǎn)，速度減小的越慢．
（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車(chē)，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車(chē)從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)初速度相同．
（5）在水平面滑行的小車(chē)受到的重力和小車(chē)對(duì)水平面的壓力不是（“是”或“不是”）一對(duì)平衡力．
（6）上述探究實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有科學(xué)推理和控制變量法．

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