【題目】小芳照鏡子時(shí)看不到自己的全身像，于是她后退了幾步．在后退的過(guò)程中，小芳在平面鏡中所成像的大小______（選填“變小”，“不變”或“變大”）；小芳發(fā)現(xiàn)平面鏡中的像變模糊了，戴上___________透鏡使眼睛中的像再一次移到視網(wǎng)膜上．

【答案】不變 凹

【解析】

第一空．由平面鏡成像規(guī)律可知物與像大小相等，因此小芳在平面鏡中所成像的大小不變；

第二空．小芳遠(yuǎn)離平面鏡之后發(fā)現(xiàn)平面鏡中的像變模糊，看不清遠(yuǎn)處的物體是近視眼的典型特征，因此應(yīng)佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李用如圖所示的滑輪組把90kg的物體提升3m，作用在繩子自由端的拉力是400N，不考慮繩重及摩擦（g=10N/kg）．求：

（1）滑輪組的機(jī)械效率；
（2）動(dòng)滑輪的重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波與信息技術(shù)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.微波不具有能量

B.電磁波的應(yīng)用對(duì)人類(lèi)有利無(wú)害

C.衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息

D.電磁波能在真空中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建國(guó)70周年閱兵式上，我國(guó)自行研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)實(shí)時(shí)向終端發(fā)送車(chē)輛定位信息，它傳遞信息是利用（ ）

A.超聲波B.次聲波C.激光D.電磁波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“賞中華詩(shī)詞、尋文華基因、品生活之美”的《中華詩(shī)詞大會(huì)》，深受觀眾的青睞。其中“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”其中“百草折”表明力可以改變物體的___________（選填“形狀”、“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）；雪的形成是___________（填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用梳子梳干燥的頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)能隨梳子飄起，這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦，二者帶上了異種電荷而互相______（選填“吸引”或“排斥”）；將梳子粘上自來(lái)水后再梳，頭發(fā)飄起的現(xiàn)象立刻消失，因?yàn)樽詠?lái)水是_____（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），能將頭發(fā)和梳子所帶電荷釋放。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.正在熔化的蠟，吸收熱量，溫度不變

B.利用干冰使食物降溫，這是因?yàn)楦杀A吸熱

C.北方冬天的霜，是空氣中的水蒸氣凝固形成的

D.炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見(jiàn)了，水滴發(fā)生的物態(tài)變化是液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明物理課學(xué)了視力矯正后，在家里做了以下探究活動(dòng)，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體，把父親佩戴的一副眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走眼鏡則燭焰的像變得模糊，將光屏靠近凸透鏡移動(dòng)像又變的清晰，則小明的父親是（　�。�

A. 近視眼，戴的是凹透鏡 B. 近視眼，戴的是凸透鏡

C. 遠(yuǎn)視眼，戴的是凹透鏡 D. 遠(yuǎn)視眼，戴的是凸透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“是真的嗎”某期節(jié)目畫(huà)面：把塑料桶底鉆一個(gè)圓孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圓孔正對(duì)幾米遠(yuǎn)處疊放的紙杯，拍打塑料膜，在聽(tīng)到拍打聲的同時(shí)，會(huì)看到紙杯紛紛落下，聽(tīng)到的聲音是物體__產(chǎn)生的，通過(guò)__傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵，紙杯被擊落說(shuō)明聲可以傳遞__，該實(shí)驗(yàn)在月球__（選填“能”或“不能”）完成，原因是__．

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同步練習(xí)冊(cè)答案