如圖所示,是某家庭電路的一部分,下列說法正確的是

A. 電冰箱連入三孔插座后,電燈與電冰箱是串聯(lián)

B. 正常狀況下,用試電筆接觸A點不會使氖管發(fā)光

C. 為用電安全,應(yīng)在甲處安裝電燈,乙處安裝開關(guān)

D. 站在地上的人若用手直接接觸A點,會有觸電危險

D 【解析】A.電冰箱連入三孔插座后,電燈與電冰箱是并聯(lián)的,故A錯誤。 B.A點在火線上,用試電筆接觸火線會使氖管發(fā)光,故B錯誤。 C.為用電安全,開關(guān)與電燈串聯(lián),開關(guān)控制火線,所以應(yīng)在甲處安裝開關(guān),乙處安裝電燈,故C錯誤。 D.站在地上的人若用手直接接觸A點,人體將火線與大地連通,有電流通過人體,會有觸電危險,故D正確為答案。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊同步 10.2阿基米德原理測試卷 題型:單選題

一艘輪船在海上遭遇風(fēng)暴沉沒,它從開始下沉到完全沒入水中前,所受到的浮力的變化情況是( )

A.增大

B.不變

C.減小

D.無法判斷

A 【解析】由公式F。溅岩篻V排可知,排開水的體積越大,所受浮力越大.故選A.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年九年級物理人教版 第14章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,太陽能路燈的頂端是太陽能電池板,它白天向燈桿中的蓄電池充電,而夜晚則由蓄電池給路燈供電。下列關(guān)于太陽能路燈中能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是( 。

A. 白天太陽能電池板向蓄電池充電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 白天陽光照射太陽能電池板時,太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 白天陽光照射太陽能電池板時,太陽能轉(zhuǎn)化為電能

D. 夜晚蓄電池給路燈供電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C 【解析】A. 白天太陽能電池板向蓄電池充電時,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,A錯誤; B. 白天陽光照射太陽能電池板時,太陽能選轉(zhuǎn)化為電能,電能為電池充電,又轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在電池中,B錯誤; C. 白天陽光照射太陽能電池板時,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,C正確; D. 夜晚蓄電池給路燈供電時,電能轉(zhuǎn)化為光能,D錯誤; 選C。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年九年級物理單元測試卷:第19章生活用電 題型:填空題

如圖所示,閉合開關(guān),電燈不亮,用測電筆接觸D點時氖管發(fā)光,接觸E點時不發(fā)光,說明D、E間_____.若測電筆接觸A至F各點都發(fā)光,說明_____。

斷路 零線斷路 【解析】試題分析:電燈不亮,用試電筆接觸D點時氖管發(fā)光,說明A到D點間沒問題;接觸E點時不發(fā)光,說明E點與火線已斷開,只能是D、E間 斷路;若試電筆接觸A至F各點都發(fā)光,說明A到F點之間是通路,電燈不發(fā)光,只能是零線斷路了。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年九年級物理單元測試卷:第19章生活用電 題型:單選題

小明的媽媽將電熱水器的插頭插入插座中時,突然家里的電燈變暗了,過一會兒都熄滅了,小明分析其中的原因,正確的是( )

A. 總功率過大而造成空氣開關(guān)跳閘了

B. 插座內(nèi)原來有短路

C. 電熱水器的插頭內(nèi)出現(xiàn)短路

D. 某盞電燈出現(xiàn)短路

A 【解析】試題分析:小明的媽媽將洗衣機的插頭插入插座中時,突然家里的電燈變暗了,過一會兒都熄滅了,這是由于保險絲熔斷造成的,保險絲熔斷的原因有兩個,即短路和總功率過大,若是短路的情況下,小明的媽媽只要把插頭插入插座中,保險絲就熔斷了,而不會出現(xiàn)先是電燈變暗了,過一會兒都熄滅了的情況,所以出現(xiàn)該情況的原因是由于將洗衣機接入電路后總功率過大造成的。故選A

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年九年級物理單元測試卷:第19章生活用電 題型:單選題

電是人們的好幫手,但若摸不準(zhǔn)它的脾氣,不注意用電安全,也可能會發(fā)生觸電事故.下列選項中符合安全用電要求的是( )

A. 電燈的開關(guān)可接在零線上

B. 可用濕手接觸照明電路中的開關(guān)

C. 使用測電筆時,手不能接觸測電筆的任何金屬體

D. 有金屬外殼的家用電器,金屬外殼必須接地

D 【解析】試題分析:控制電燈的開關(guān)接在零線上,斷開開關(guān)時,電燈處仍帶電,這樣是很危險,故A不符合安全用電要求;水容易導(dǎo)電,用濕手拔熱水器的開關(guān),會發(fā)生觸電事故,故B不符合安全用電要求;使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬體.這樣測電筆才能正常工,但不能接觸筆尖的金屬電極,故C不符合安全用電要求;有金屬外殼的用電器,其金屬外殼一定要通過三角插頭接地,以防用電器外殼帶電,會危及人身安全,故D符合安全...

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年九年級物理單元測試卷:第16章電壓電阻 題型:實驗題

如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系” 的實驗電路圖。

(1)實驗步驟(請完成步驟中所缺內(nèi)容)

A.按圖所示接好電路,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)置于____________端。

B.滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。

C.__________________________________________________________________。

D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。

E.移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次。

(2)討論交流

小明通過對實驗數(shù)據(jù)分析,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。

另一小組的小芳通過實驗得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。

你認(rèn)為_____的結(jié)論更合理。理由是 __________ 。

(3)小明按圖所示接好電路,閉合開關(guān)S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是 ____________________________________________________。為進一步確定故障,接下來的操作是(可以不受器材的限制)_______________________________________________________。

右或電阻最大保持滑片P不動 用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2 小芳 小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同,而小芳的不同 燈泡L短路或R0斷路 電壓表接在滑動變阻器R兩端并觀察電壓表有無示數(shù)或把電流表接在電路中并觀察電流表有無示數(shù)或把導(dǎo)線接在R0兩端并觀察燈泡的發(fā)光情況或移動滑片觀察電壓表示數(shù)是否變化等 【解析】(1)A. 閉合開關(guān)前,為保護電路,應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)到最大阻值處,即最右端...

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年九年級物理單元測試卷:第16章電壓電阻 題型:單選題

由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長度關(guān)系為L1>L2=L3,橫截面積的關(guān)系為S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關(guān)于它們的電阻和通過他們的電流,正確的是( 。

A. R1<R2=R3,I1=I2=I3 B. R1=R2>R3,I1=I2>I3

C. R1>R2>R3,I1>I2>I3 D. R1>R2>R3,I1=I2=I3

D 【解析】試題分析:當(dāng)把它串聯(lián)在電路中時,通過它們的電流是相等的,故BC錯;同種材料做成的電阻絲,長度相等時,橫截面積越大,電阻越小,所以可知R2>R3,故可知A錯,D正確;應(yīng)選D。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊同步測試卷 10.1 浮力 題型:實驗題

小吳同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實驗。將彈簧測力計下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中,直至剛沒入水中(不接觸容器,無水溢出)。在該過程中,下列有關(guān)彈簧測力計和臺秤示數(shù)的說法正確的是 ( )

A. 彈簧測力計的示數(shù)減小,臺秤示數(shù)不變

B. 彈簧測力計的示數(shù)不變,臺秤示數(shù)也不變

C. 彈簧測力計的示數(shù)減小,臺秤示數(shù)增大

D. 彈簧測力計的示數(shù)不變,臺秤示數(shù)增大

C 【解析】對鋁塊受力分析可知:鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測力計的拉力和浮力,由平衡條件得:G鋁=F+F浮,F(xiàn)=G鋁-F浮,在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F(xiàn)浮逐漸增大,彈簧測力計的示數(shù)F逐漸減;對燒杯及水受力分析可知:受燒杯及水豎直向下的重力,鋁塊向下的壓力F壓=F浮,臺秤的支持力FN,由平衡條件得:臺秤的支持力FN=G+F壓,在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F(xiàn)壓=F浮逐漸增大,...

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