小明在進行“測量小燈泡的功率”的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~l5V)、滑動變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為7Ω)、開關(guān)各一個,導線若干.

(1)小明在實驗中應該選擇電流表的量程是________,應該選擇電壓表的量程是_______.
(2)他連接的實物電路如圖所示,請你在虛線框內(nèi)畫出該電路圖.
(3)閉合開關(guān)前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到__________(填寫“C”或“D”)端.
(4)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的__________和___________.(填寫序號)
A.小燈泡短路                          B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接觸不良                D.電壓表的正、負接線柱接反
(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器測得右表所示的三組數(shù)據(jù).則小燈泡的額定功率為__________W.
實驗次數(shù)
1
2
3
電壓U/V
2.0
2.5
2.8
電流I/A
0.30
0.36
0.38
 
(6)小明發(fā)現(xiàn),由表中數(shù)據(jù)計算可知:小燈泡亮度不同時燈絲的電阻也不同.你認為造成這種結(jié)果的原因是________________________________________________.
(1)0~0.6A,0~3V,(2)略,(3)C,(4)CB,(5)0.9W,(6)溫度對燈泡電阻造成的影響
額定電壓為2.5V的小燈泡,所以電壓表量程選擇0~3V;額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為7Ω),所以電流表選擇0~0.6A;閉合開關(guān)前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到阻值最大處;電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因是電壓表兩接線柱之間斷路或兩接線柱之外短路;根據(jù)P=UI=2.5V×0.36A="0.9W;" 小燈泡亮度不同時燈絲的電阻也不同.你認為造成這種結(jié)果的原因是溫度對燈泡電阻造成的影響.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列判斷符合實際的是(     )
A.學生課桌的高度大約在150㎝—160㎝之間
B.人一般每分鐘眨眼大約在60次—80次之間
C.成人步行的速度大約在1.0km/h—1.4km/h之間
D.九年級物理教材平放時對桌面的壓強大約在50Pa—80Pa這之間

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中,需要的有:額定電壓為2.5V的小燈泡一只,新干電池兩節(jié),電流表、電壓表、滑動變阻器和開關(guān)各一只,導線若干。實驗電路及實物連接圖如下圖甲、乙所示。

(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導線,按照電路圖將未連接的電路完整。
(2)連接好電路,閉合開關(guān)前,應將滑片P放在變阻器的      端。(選填“左”或“右”)
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,當電壓表示數(shù)為      V時,小燈泡正常發(fā)光,此時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流是    A,該燈泡的額定功率是      W。

(4)完成上述實驗后,繼續(xù)測量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關(guān)系圖像,如圖丁所示,由圖像可知,當通過燈泡的電流為0.1A時,滑動變阻器接入電路中的電阻是    ______Ω。

(5)若實驗中,無論怎樣移動滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是                。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖18的電路連接完整;(易)
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表的示數(shù)接近3V,電流表的示數(shù)為0,則故障的原因可能是                    ;(易)
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖19甲所示,為      V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向        端滑動(選填“左”或“右”),使電壓表的示數(shù)為      V;(易)
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖19乙所示,電流表的示數(shù)為          A,小燈泡的額定功率是  _______________W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示的實驗操作中正確的是 (      )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

李明同學設計了圖示電路測量小燈泡的電功率.
(1)根據(jù)圖示電路(實物圖),在方框內(nèi)畫出電路圖.

(2)閉合開羊前.滑動變阻器的滑片應移至  (選填“A”或“B”)端.
(3)實驗時,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,該同學利用P=UI計算出小燈泡的電功率.若考慮電表的電阻對測量的影響,則電功率的測量結(jié)果與真實值相比偏  (選填“大”或“小”),原因是  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明同學測量額定電壓為3.8V的小燈泡的電功率。他設計出實驗電路圖,并按電路圖連接實驗器材,如圖所示。

(1)請你根據(jù)實物電路連接情況畫出實驗電路圖。
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但示數(shù)較小,小燈泡不
亮。接下來應進行的操作是________。
A.更換一個同樣規(guī)格的小燈泡B.更換電壓表所使用的量程
C.檢查電路中是否存在斷路故障D.減小變阻器接入電路的阻值

(3)實驗過程中,當小燈泡兩端的電壓為額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖所示,
此時的電流為________A;小燈泡的額定功率為________W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)小明同學用圖a中的器材測量一只額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率(小于1.5W)
 
(1)小明所連的電路中有錯誤或不妥,請改正(在要去掉的線上打“×”,并添加相應的導線)然后將圖a的電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向右移時,燈泡變亮;
(2)在連接電路時開關(guān)應        ,滑動變阻器的滑片應放在      (選填“A”或“B”)端;
(3)某次實驗中,電壓表讀數(shù)為l.8V.要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向     (選填“A” 或“B”)端滑動,
(4)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為6V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個故 障的原因可能是 ________________________。故障排除后,小明應移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為__ _____V,這時電流表指示如圖21b,示數(shù)為        A,小燈泡的額定功率為            W。
(5)同座位的小張實驗時, 當他連接完最后一根導線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小明一驚,提醒小張實驗中有問題。請你幫助小張找出實驗中兩個操作不當之處:
①_____________________________ ②______________。糾正上述問題后,小張在調(diào)節(jié)滑動變阻器時,燈泡逐漸變亮而電壓表的示數(shù)反而變小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是__________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

甲、乙兩組同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,器材完好,電源電壓為4.5伏,且保持不變,幾個不同的小燈都標有“2.5伏”字樣,有若干個2種規(guī)格的滑動變阻器,其中A規(guī)格標有“20 2A”字樣,B規(guī)格標有“5 3A”字樣.
(1)甲組同學選用A規(guī)格的滑動變阻器,并按圖所示的電路圖連接.該同學在連接電路時,應將開關(guān)5處于________狀態(tài);閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片P置于______端.(選填“左”或“右”)
(2)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象
檢測
故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小
移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
 
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)
取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
 
(3)排除故障后,該組同學將滑動變阻器的滑片P移至某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1.2V,此時他應向________移動滑動變阻器的滑片P(選填“左”或“右”),直至小燈泡正常發(fā)光,此時滑片的位置恰好在變阻器中點上(即變阻器連入電路的電阻為10歐),則該小燈的額定功率為________瓦.

(4)乙組同學同樣按圖正確連按電路,實驗步驟操作正確.當閉合電鍵S后,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電流表與電壓表的示數(shù)分別如圖所示,則此時實驗選用了_________規(guī)格的滑動變阻器.(選填“A”或“B”),若移動該變阻器的滑片,則該小燈泡________正常發(fā)光.(選填“能”與“不能”)
(5)下表為其中某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
功率/W
額定功率/W
1
2.0
0.17
0.34

2
2.5
0.2
0.5
3
3.0
0.22
0.66
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為該小組的錯誤是:____________________.
老師提醒同學仔細研究實驗所得的數(shù)據(jù),還能發(fā)現(xiàn)實驗中小燈泡燈絲的電阻_______
(選填“變大”、“不變”或“變小”),你認為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:_______________.

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