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在探究平面鏡成像特點的過程中，小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關系。其中能夠達到實驗目的的是

 

 

A

【解析】

試題分析：因為圖可知，四個模型分別為C、A、T、V，從模型上看，只有C左右不對稱，而A、T、V，左右對稱，所以當小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上，用模型A、T、V不能達到實驗目的，只有C左右不同，所以能夠達到實驗目的．故選A

考點：平面鏡成像的特點

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2013-2014學年浙江省麗水市蓮都區(qū)九年級第一次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明平時感覺到同一雙運動鞋，新的時候不易打滑，而穿舊（即鞋底磨平）了，就容易打滑。小明猜想鞋與地面間的摩擦力的大小除與壓力有關外，還跟鞋底花紋的深度有關。于是他找來了兩只尺碼型號都相同而新舊不同的運動鞋進行實驗探究：他首先用彈簧稱測出兩只鞋子的重力并記入表格中；然后按圖示方法分別在同一水平面上水平勻速拉動兩只鞋子，并讀出彈簧稱的示數，記入表格中，他根據這組實驗數據得出結論：鞋底花紋越深，與地面摩擦力越大。

⑴小林同學經過分析，說小明這樣得出的結論不可靠，其主要原因是因為小明沒有控制 相同。

⑵如果不增加任何器材，要解決小明存在的問題。小林提出三種方

法：①將兩鞋平放后拉，一次水平放，一次前后放；②將兩鞋疊放后拉，一次新鞋在上，一次舊鞋在上；③換用兩只新舊、尺碼和型號都完全相同的鞋。其中方法 （填序號）可行的。

⑶摩擦力應用相當廣泛，請舉出日常生活中增大有益摩擦和減小有害摩擦各一例：

增大有益摩擦： ；減小有害摩擦： 。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學模擬考試（二）物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如下圖所示為小明使用滑板車沿水平方向運動的情景，請回答：

（1）當小明不再用力蹬車時，滑板車仍向前運動，說明了什么？回答 ： 。

（2）當小明站在滑板車上時，從力學的角度提出一個問題并回答：問題： ？

回答： 。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省蘇州市區(qū)九年級教學質量調研測試一物理試卷（解析版） 題型：填空題

電工用如圖方法檢驗家庭電路是否有短路情況，他先在進戶線的干路上串聯一個標有“PZ220－40”的白熾燈L1，然后斷開房間的所有開關，ab間加220V電壓，發(fā)現白熾燈L1正常發(fā)光，說明家庭電路 （填“有”或“沒有”）短路情況，此時電路中的電流為 A，若閉合開關S，燈泡L2 （填“能”或“不能”）發(fā)光．

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省蘇州市區(qū)九年級教學質量調研測試一物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖（甲）所示，壓路機的車輪做成圓柱形，是為了在壓力相等的情況下，減小受力面積，增大 ；如圖（乙）所示，使飲料流入嘴里的力是 。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省蘇州市區(qū)九年級教學質量調研測試一物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，放在磁鐵中的線圈A和B，用導線串聯。當用力使線圈A向右運動時，發(fā)現懸掛著的線圈B也隨著擺動，此時線圈A、B各自的實驗原理與下列設備的工作原理相對應

A．電動機、電動機

B．電動機、發(fā)電機

C．發(fā)電機、發(fā)電機

D．發(fā)電機、電動機

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年廣東省九年級上學期第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）在做決定電阻大小的因素實驗時，提供的導線見下表

導線代號

A

B

C

D

E

長度（m）

1.5

1.5

1.5

1.0

 

橫截面積（mm2）

1.2

2.4

1.2

1.2

 

材料

錳銅

鎳鉻絲

鎳鉻絲

鎳鉻絲

 

（1）為了研究電阻與導體橫截面積有關，應選用的兩根導線是 。

（2）若選用的兩根導線是A和C， 是為了研究電阻與 有關。

（3）小明想再增加一根導線E，利用D和E研究電阻與導體長度有關，請在表中填上適當的內容。

（4）本實驗采用了 法。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年廣東省九年級上學期第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于內能和熱量，下列說法正確的是（ ）

A．物體吸收熱量，溫度一定升高 B．同一物體的溫度越高，內能越大

C．物體運動的越快，物體的內能越大 D．溫度越高的物體，所含的熱量越多

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年四川省樂山市畢業(yè)會考適應性考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況，說明力可以　　　　　　　　；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間　 　　　　　。

 

 

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