如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射解釋的是(  )
A、
鉛筆好像斷了
B、
放大鏡把字放大
C、
山在水中的倒影
D、
小孔成像
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示為小孔成像的現(xiàn)象,其成像的原因是(  )
A、光的反射B、光的折射C、光的色散D、光的直線傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列圖形的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( 。
A、 
    海市蜃樓
B、
      水面“折枝”
C、 
       水中倒影
D、 
        手影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、光在真空中的傳播速度約為3×108m/sB、人體的安全電壓是不超過(guò)36VC、聲音的傳播速度為340m/sD、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1.01×105Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖中的現(xiàn)象是由于光的反射而形成的是( 。
A、
倒立的人像
B、
手影
C、
橋在水中的倒影
D、
放大的文字

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“人說(shuō)山西好風(fēng)光”,下列圖片中的現(xiàn)象,屬于光的反射形成的是((  )
A、
五臺(tái)山白塔的倒影
B、
晉祠鐵人的影子
C、
壺口瀑布上方的彩虹
D、
透過(guò)云層的光束

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)詞歌賦,我們欣賞這些詩(shī)詞歌賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)含的物理知識(shí)的理解:
①“人面桃花相映紅”--桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉;
②“飛流直下三千尺”--瀑布飛流直下的過(guò)程中,水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
③“露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成的;
④“孤帆一片日邊來(lái)”--“孤帆”運(yùn)動(dòng)是以江岸為參照物.
其中正確的是( 。
A、①②B、②③C、②④D、③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“濟(jì)南版桃花源”輪廓初現(xiàn),濟(jì)西濕地公園里,碧水云彩,輕霧繚繞,花香四溢,柳枝搖曳.關(guān)于公園里的自然現(xiàn)象,下列分析正確的是( 。
A、水中的“白云”,是光的折射形成的B、花香四溢,說(shuō)明了分子在不停的運(yùn)動(dòng)C、柳枝搖曳,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D、輕霧是由空氣中的水蒸氣液化而形成

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A、
三棱鏡分解白光
B、
水看上去很淺
C、
放大鏡觀察螞蟻
D、
水面的“倒影”

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同步練習(xí)冊(cè)答案