A. | 力是物體對物體的作用,離開物體就沒有力 | |
B. | 發(fā)生力的作用,物體必須相互接觸 | |
C. | 一個受力物體,同時也一定是施力物體 | |
D. | 馬拉車前進(jìn),同時車也用力拉馬 |
分析 理解力的概念應(yīng)把握兩條:
(1)力是物體對物體的作用,離開物體就沒有力,力現(xiàn)象中的物體間推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫力的作用;
(2)力不能離開物體而存在,有力至少有兩個物體,一個是施力物體,一個是受力物體.
解答 解:A、力是物體對物體的作用,離開物體就沒有力.故A不符合題意.
B、發(fā)生力的作用的物體不一定要相互接觸,比如:磁鐵吸引小鐵釘,雖然磁鐵和鐵釘之間存在力的作用,但是沒有相互接觸,故B符合題意;
C、因為力是物體對物體的作用,一個力必然涉及兩個物體:一個是施力物體,一個是受力物體,故C不符合題意;
D、因為物體間力的作用是相互的,所以馬拉車前進(jìn)的同時,車也用同樣大小的力向后拉馬.故D不符合題意.
故選B.
點評 此題考查了力的概念,為“物體間里的作用是相互的”這一知識點做一個很好的鋪墊,也是后面學(xué)習(xí)受力分析的基礎(chǔ),同學(xué)們應(yīng)聯(lián)系實際認(rèn)真分析和領(lǐng)會.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥 | |
B. | 掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動 | |
C. | 手捏海綿,海綿體積變小,說明分子間有空隙 | |
D. | 在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100牛頓 | B. | 120牛頓 | C. | 80牛頓 | D. | 20牛頓 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平向右,3.6 N | B. | 水平向左,3.6 N | C. | 水平向左,2.4 N | D. | 水平向右,2.4 N |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因為分子間有斥力,所以固體、液體很難被壓縮 | |
B. | 手捏海綿,海綿體積變小,說明分子間有空隙 | |
C. | 掃地時塵土飛揚,說明分子在做無規(guī)則運動 | |
D. | 擴(kuò)散現(xiàn)象只能在液體和氣體之中發(fā)生 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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