如圖是利用木塊驗證阿基米德原理的實驗過程,彈簧測力計的一個黑格或一個白格表示0.5 N.請回答下列問題:

(1)圖a中利用彈簧測力計測量的是木塊受________力的大;從而得知木塊在圖c中漂浮時受到的________力大。

(2)圖d、e中兩次測量的目的是為了________;

(3)根據(jù)彈簧測力計示數(shù)分析比較可知:漂浮在液面上的物體受到的浮力大小與阿基米德原理的結(jié)論________(選填“相符”或“不相符”).

答案:
解析:

(1)重 浮 (2)測量排開的水重 (3)相符


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?歷城區(qū)一模)在探究有關(guān)浮力的實驗中:
(1)如圖所示,小明做了這樣一個小實驗:在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐口朝上按入水中,體會飲料罐所受浮力及其變化,同時觀察水面高度的變化.依據(jù)這個小實驗,對“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題,你做出的猜想是
浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)
浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)


(2)如圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,通過圖中
甲和丙
甲和丙
兩個步驟測出了浮力(選填代號即可);排開水的重力的大小是
0.8
0.8
N.
(3)小明同學(xué)利用上面實驗中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實驗過程中有一個步驟與下圖不同,這個步驟是
(選填代號即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?白云區(qū)一模)如 圖是利用木塊(外部處理過,吸水忽略)驗證阿基米德原理的實驗過程.a(chǎn)、b、c、d、e是其中的五個步驟示意圖符號,請回答下列問題:
(1)設(shè)三個圖a、d、e中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3(單位“N”)由三個圖中的
a
a
(填寫一個步驟示意圖符號)的彈簧秤的讀數(shù)可以得出木塊受到的浮力;而被排開液體的重力可用式子
F3-F2
F3-F2
表示;如果關(guān)系式
F1=F3-F2
F1=F3-F2
成立,就可以得到著名的阿基米德原理.其中,木塊能浮在液面上,原因是
木塊的密度比液體的密度小
木塊的密度比液體的密度小

(2)用大頭針將圖c中的木塊壓入液體直至完全浸沒的過程中,木塊受到的浮力會
增大
增大
(選填“增大”、“不變”、“減少”),原因是
排開液體的體積增大
排開液體的體積增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如 圖是利用木塊(外部處理過,吸水忽略)驗證阿基米德原理的實驗過程.a(chǎn)、b、c、d、e是其中的五個步驟示意圖符號,請回答下列問題:
(1)設(shè)三個圖a、d、e中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3(單位“N”)由三個圖中的______(填寫一個步驟示意圖符號)的彈簧秤的讀數(shù)可以得出木塊受到的浮力;而被排開液體的重力可用式子______表示;如果關(guān)系式______成立,就可以得到著名的阿基米德原理.其中,木塊能浮在液面上,原因是______
(2)用大頭針將圖c中的木塊壓入液體直至完全浸沒的過程中,木塊受到的浮力會______(選填“增大”、“不變”、“減少”),原因是______.

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科目:初中物理 來源:2011年廣東省廣州市白云區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如 圖是利用木塊(外部處理過,吸水忽略)驗證阿基米德原理的實驗過程.a(chǎn)、b、c、d、e是其中的五個步驟示意圖符號,請回答下列問題:
(1)設(shè)三個圖a、d、e中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3(單位“N”)由三個圖中的______(填寫一個步驟示意圖符號)的彈簧秤的讀數(shù)可以得出木塊受到的浮力;而被排開液體的重力可用式子______表示;如果關(guān)系式______成立,就可以得到著名的阿基米德原理.其中,木塊能浮在液面上,原因是______
(2)用大頭針將圖c中的木塊壓入液體直至完全浸沒的過程中,木塊受到的浮力會______(選填“增大”、“不變”、“減少”),原因是______.

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