【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究電流與電阻的關(guān)系中,實(shí)驗(yàn)器材有:電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω)、導(dǎo)線若干.

(1)根據(jù)實(shí)物圖甲,在圖乙虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖___________

(2)小組在探究時(shí),先將的電阻連入電路中,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最____(填)端.閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值.接著斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將電阻更換成10Ω電阻(滑動(dòng)滑片未動(dòng)),閉合開(kāi)關(guān)后,接下應(yīng)做的操作是___,直至電壓表示數(shù)為______V,并記下此時(shí)電流表的示數(shù).

(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將10Ω電阻更換為15Ω電阻實(shí)驗(yàn).當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為”0“,電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因是_______(寫(xiě)出一種即可).故障排除后完成實(shí)驗(yàn),三次實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)記錄如下表.分析表中數(shù)據(jù)所得結(jié)論是______________

【答案】 向右移動(dòng)變阻器的滑片 1.5 15Ω電阻發(fā)生斷路 電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比

【解析】試題分析:(1)根據(jù)實(shí)物圖連接電路圖,如上圖所示;(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片滑到阻值最大處即最右端.根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由10Ω改接成15Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;因探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向右端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下此時(shí)電流表的示數(shù);(3)經(jīng)分析,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將10Ω電阻更換為15Ω電阻實(shí)驗(yàn).當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為”0“,電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因是15Ω電阻發(fā)生斷路;由表中數(shù)據(jù)可知,在電壓不變時(shí),電阻為原來(lái)的幾倍,通過(guò)的電流為原來(lái)的幾倍,所得結(jié)論是:電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將蘋(píng)果和梨子放入水中后,蘋(píng)果漂浮,梨子沉底.若蘋(píng)果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、Vl和F1 , 梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2 . 現(xiàn)有以下判斷:

⑴若m1> m2 , 則F1一定小于F2
⑵若m1= m2 , 則F1一定大于F2
⑶若Vl=V2 , 則F1一定小于F2
⑷若Vl=V2 , 則F1一定大于F2
其中正確是的是( )
A.(1)(3)
B.(1)(4)
C.(2)(3)
D.(2)(4)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖

(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài),電流表應(yīng)串聯(lián) ____________(填串聯(lián)并聯(lián))在被測(cè)電路中。若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的C ___________點(diǎn)。

(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是_____________電流表正負(fù)接線柱接反了;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為__________________ 0.24A。

(3)下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他由此得到的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程中的兩點(diǎn)不妥之處:

_______________________________________________;;;用兩盞規(guī)格相同的燈泡

_________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下三種電路:

(1)甲同學(xué)認(rèn)為如圖2電路比如圖1電路好,理由是:________________________.乙同學(xué)認(rèn)為如圖3電路比如圖2電路更好,理由是如圖3電路便于多次實(shí)驗(yàn).

(2)乙同學(xué)利用如圖3電路(其中電阻 R=5Ω)完成了本實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器損壞,但經(jīng)過(guò)思考后利用圖 2 電路最終也完成了多次實(shí)驗(yàn),該同學(xué)的做法是______________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示

1連接電路前,開(kāi)關(guān)必須 。

2請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路導(dǎo)線不允許交叉)(2分

3連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓造成這一現(xiàn)象的原因可能是

A電流表壞了; B滑動(dòng)變阻器短路;

C電阻處接觸不良; D電阻短路

4排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為 A。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流I/A

06

03

02

015

5實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小喬和小麗在研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),除了電源3V、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器以外,可供選擇的器材還有:A定值電阻B小燈泡。

1為了完成研究需要選擇器材___________填序號(hào)AB;理由是:________________。

2請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖中實(shí)物電路的連接,,并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。

3小喬通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了下表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)讀出圖中兩表的示數(shù), 記在表中最后一列的空格處。

4小麗選擇的實(shí)驗(yàn)器材是正確的,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了上表中的數(shù)據(jù), 并且通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了:在電阻一定時(shí), 導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少的結(jié)論。小喬認(rèn)為,小麗的結(jié)論是不正確的,他觀察并檢查了小麗所連接的電路后,和小麗一起分析原因。你認(rèn)為原因可能是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小勇在江邊拾到一塊鵝卵石,他想知道這塊鵝卵石的密度.
(1)于是他找來(lái)天平、量筒按表格中的順序進(jìn)行了測(cè)量:請(qǐng)將表格中的空白處補(bǔ)充完整.

石塊的質(zhì)量m/g

量筒中水的體積V/cm3

石塊放入后的總體積V/cm3

 石塊的體積V/cm3 

石塊的密度ρ(kg/m3

30

40

10


(2)若在測(cè)量石塊質(zhì)量的過(guò)程中,當(dāng)他向右盤(pán)添加最小砝碼時(shí),指針偏向分度盤(pán)中線的右側(cè);當(dāng)拿掉最小砝碼時(shí),指針偏向分度盤(pán)中線的左側(cè),接下來(lái)他應(yīng)該 ,才能準(zhǔn)確測(cè)出石塊的質(zhì)量.
(3)在測(cè)量過(guò)程中,小勇若按照BCA的順序進(jìn)行測(cè)量,則測(cè)量的密度值會(huì) .(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示電路中,電源兩端電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S后,在滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,下列判斷正確的是( )

A. 電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大

B. 電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)變大,V2示數(shù)不變

C. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)不變

D. 電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變,V2 示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩圓柱形容器中分別盛有密度為ρρ的甲、乙兩種液體,它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為pp,且pp,F(xiàn)將A、B兩球分別浸沒(méi)在甲、乙液體中,且兩容器中均無(wú)液體溢出,待靜止后,甲、乙液體對(duì)容器底部的壓力相等,若AB兩球的體積分別為VAVB。則下列判斷正確的是(

A. VAVB,ρρ B. VAVBρρ

C. VAVB,ρρ D. VAVB,ρρ

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