(7分)(1)溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體的      原理制成的。  根據(jù)圖l0所示測量液體溫度的操作情況,提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng):

                                                 ;

                                                 。

(2)使用托盤天平前必要的操作有:A.將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處.B.調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母,使橫梁平衡.C.將天平放在水平臺(tái)面上.以上操作的合理順序應(yīng)為

        (填字母代號).

(3)一般家庭的衛(wèi)生間都安裝照明燈和換氣扇.使用時(shí),要求它們能各自獨(dú)立工作。按上述要求在虛線框內(nèi)畫出其電路圖(換氣扇用符號表示).

 

(1)熱脹冷縮;使用溫度計(jì)時(shí),液泡要浸沒有被測液體中;視線要與液柱的上表面保持相平。

(2)C;A;B

(3)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列是研究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)步驟,
(1)請將各步驟的標(biāo)號按實(shí)驗(yàn)順序填寫在下面的橫線上.
A.水的溫度升高到80℃左右,每隔1分鐘記錄一次水的溫度,到水沸騰后繼續(xù)加熱一定時(shí)間.
B.用酒精燈給盛了水的燒杯加熱,注意觀察溫度計(jì)的示數(shù).
C.把適量的水倒入燒杯里,把燒杯放在鐵架臺(tái)的石棉網(wǎng)上,把溫度計(jì)插入水中.
D.把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格里.
E.畫出水的沸騰圖象.
實(shí)際步驟的正確順序是
CBADE
CBADE

(2)甲、乙兩同學(xué)分別在鎮(zhèn)江和昆明做同樣的實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表.
時(shí)間/分鐘 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 80 85 89 92 95 97 98 98 98 98 98
80 83 85 87 88.5 90 91.5 94 95 95
①乙同學(xué)在第7分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示,溫度是
93
93
℃.
②從表格中可以看出,甲同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)中水的溫度上升得比乙同學(xué)快,這可能是什么原因造成的?(寫出一個(gè)即可)
水的質(zhì)量不同
水的質(zhì)量不同

③請你用甲同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2中畫出水的沸騰圖象.(要求標(biāo)清楚每一個(gè)點(diǎn)之后再連線,光有線沒有點(diǎn)不給分)

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科目:初中物理 來源: 題型:

溫度計(jì)是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.如圖所示,兩支溫度計(jì)的液柱示數(shù)分別應(yīng)該是
-18
-18
℃,
36.7
36.7
℃.其中溫度計(jì)(b)的分度值為
0.1
0.1
℃.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)

(1)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙),則可知該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”).仔細(xì)觀察圖像發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫    (選填“快”或“慢”).圖像中DE段是________過程.
(2)如圖丙所示,“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中.
①溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是                      
②水在沸騰過程中,溫度將     (填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了水蒸氣液化時(shí)要  _ 熱量.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)

(1)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙),則可知該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”).仔細(xì)觀察圖像發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫    (選填“快”或“慢”).圖像中DE段是________過程.

(2)如圖丙所示,“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中.

①溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是                      

②水在沸騰過程中,溫度將     (填“升高”、“降低”或“不變”).

(3)如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了水蒸氣液化時(shí)要  _ 熱量.

 

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