下列現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是
A.樹蔭下的圓形“光斑” B.岸邊的樹木在水中的“倒影”
C.筷子在水面處“折斷” D.夜晚,在路燈下看到自己的“影子”
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科目:初中物理 來源: 題型:
在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到斷路時,常常用電壓表來檢測。某同學(xué)連接如圖所示的電路,開關(guān)閉合后,電燈不亮,安培表無指示。這時用電壓表測得a、b兩點(diǎn)間和b、c兩點(diǎn)間的電壓均為零,而a、d間和b、d間的電壓均不為零,這說明
A.電源接線柱接觸不良 B.電鍵的觸片或接線柱接觸不良
C.安培表接線柱接觸不良 D.燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良
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科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖是探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的一種實(shí)用電路,閉合開關(guān)S,燈泡L1、L2都發(fā)光。過一會兒,由于燈泡L1的質(zhì)量問題,燈絲被燒斷了。則下列說法正確的是( )
A.滑動變阻器實(shí)際功率變小 B.燈泡L2額定功率變大
C.燈泡L2亮度不變 D.燈泡L2亮度變亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9所示,暗盒內(nèi)有若干只規(guī)格相同的小彩燈并聯(lián)后接到暗盒外的電源上,為了判斷暗盒內(nèi)小彩燈的數(shù)目,現(xiàn)提供一只與暗盒內(nèi)規(guī)格相同的小彩燈,兩只電流表和若干導(dǎo)線,請你用所提供的器材,畫出你所設(shè)計(jì)的電路圖并說明方法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖16所示電路中,電源電壓6V恒定,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,燈L1和L2的規(guī)格分別為“6V 1.8W”和“6V 1.2W”,滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 1.5A”,不計(jì)溫度對燈絲電阻的影響。求:
(1)滑動變阻器的滑片P放在a端時,閉合開關(guān)S1、S2、S3后,電壓表和電流表的讀數(shù)是多少?
(2)若兩燈中只允許一盞燈工作,且要求電路元件安全使用,在滑片移動過程中,整個電路至少消耗多少電功率?
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖3是一種雜技的道具,點(diǎn)燃一端封閉的金屬盒內(nèi)的火藥,火焰從盒的開口端噴出,木棒連同金屬盒由靜止開始順時針旋轉(zhuǎn)起來。道具中的能量轉(zhuǎn)化與圖4汽油機(jī)的四個沖程中能量轉(zhuǎn)化相同的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列對能源與信息的說法中正確的是
A.聲音和電磁波的傳播都需要介質(zhì)
B.煤、石油、天然氣都是可再生能源
C.光纜是利用激光在光導(dǎo)纖維中發(fā)生全反射來傳遞信息的
D.能量守恒定律告訴我們能量的總量是不變的,因此我們可以無限的使用能源
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科目:初中物理 來源: 題型:
長200米的列車用120秒勻速通過1.6千米的長橋,列車運(yùn)行的速度是
A.11.7米/秒 B.15米/秒
C.13.3米/秒 D.1.7米/秒
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,通過做功改變內(nèi)能的是 ( )
A.人曬太陽感到暖和。 B.在蒸籠里加熱饅頭。
C.感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭。 D.電爐通電后,電熱絲變紅。
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