如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有：
信息一：他們是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的；
信息二：______；
信息三：______等等．
精英家教網(wǎng)
圖線(xiàn)都是正比例函數(shù)圖象，因此他們都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．他們的圖象的終點(diǎn)縱坐標(biāo)值都是200m，所以都完成了200m；故答案為：
信息二：他們都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，
信息三：他們都運(yùn)動(dòng)了200m．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)．根據(jù)圖線(xiàn)回答下列問(wèn)題：
（1）騎車(chē)者和跑步者是否同時(shí)出發(fā)？
（2）跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間
（3）騎車(chē)者的速度和跑步者的速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人在運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)，根據(jù)該圖線(xiàn)獲得合理的信息有：
信息一：他們是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的；
信息二：
 
；
信息三：
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)．根據(jù)圖線(xiàn)回答下列問(wèn)題：
（1）騎車(chē)者和跑步者是否同時(shí)出發(fā)？
 
（填“是”或“否”）
（2）跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為
 
秒
（3）騎車(chē)者的速度為
 
米/秒；跑步者的速度為
 
米/秒．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?寧化縣質(zhì)檢）如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有：
信息一：他們是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的；
信息二：
他們都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
他們都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
；
信息三：
他們都運(yùn)動(dòng)的200m
他們都運(yùn)動(dòng)的200m
等等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)．根據(jù)圖線(xiàn)回答下列問(wèn)題：
（1）跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為
25
25
秒
（2）騎車(chē)者的速度為
13.3
13.3
米/秒；跑步者的速度為
8
8
米/秒．

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同步練習(xí)冊(cè)答案