某粗心的護士用體溫計測得某病人的體溫是38.5℃，僅用酒精擦拭后就給39℃病人和正常人測體溫，則兩次的體溫計示數(shù)分別為______、______．
使用體溫計前，要先甩幾下，使水銀液柱回到玻璃泡中，如果不甩幾下，就用來測量兩個病人的體溫，則：
①測量體溫是39℃的病人時，該病人的體溫高于體溫計中的數(shù)據(jù)，則讀出的數(shù)據(jù)為該病人的體溫，為39℃；
②測量體溫正常人時，因為使用前沒有將水銀柱甩下來，顯示的仍然是剛測量的體溫計的示數(shù)，為39℃．
故答案為：39℃；39℃．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲是測量冰的溫度，其中正確的圖是______，此時溫度計示數(shù)如圖乙，冰的溫度是______℃．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小李用兩支未甩過的準(zhǔn)確的體溫計測量同一病人的體溫時，兩支體溫計測量的結(jié)果分別為37.8℃和38.5℃，則病人的體溫一定是（　　）
A．37.8℃B．38.5℃
C．不超過37.8℃D．在37.8℃和38.5℃之間

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，四種測液體溫度的方法中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)有一支溫度計，讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的，該同學(xué)將這支溫度計放入冰水混合物中時讀數(shù)是5℃，將這支溫度計放入沸水中時讀數(shù)是95℃（氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．他用這支溫度計測量當(dāng)時的氣溫讀數(shù)是32℃，由上述可知，當(dāng)時實際氣溫為（　�。�
A．29℃B．32℃C．30℃D．35.5℃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)把一支溫度計插入冰水混合物中時，先使溫度計和水接觸，后使溫度計和冰塊接觸，那么溫度計內(nèi)水銀升高的情況是（　�。�
A．接觸水時升的高B．接觸冰時升的高
C．兩者一樣高D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

下面是測量熱水溫度的實驗步驟，正確的順序排列是______．
A、選取合適的溫度計，觀察它的測溫范圍和分度值；
B、估計待測水的測溫度；
C、讓玻璃泡和待測水充分接觸；
D、取出溫度計；
E、觀察溫度計的示數(shù)，記錄溫度值．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

固體分為______和______兩大類，______都有一定的熔化溫度叫做熔點，______沒有一定的熔點．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀材料
電冰箱
目前常用的電冰箱利用“制冷劑”作為熱的“搬運工”，把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱的外面．“制冷劑”是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì)．汽化時它吸熱，就像搬運工把包裹扛上了肩；液化時它放熱，就像搬運工把包裹卸了下來．
如圖是電冰箱的構(gòu)造原理圖，液態(tài)的“制冷劑”，經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子，在這里迅速汽化、吸熱，使冰箱內(nèi)的溫度降低．生成的蒸汽又被電動壓縮機抽走，壓入冷凝器，再次液化并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出．“制冷劑”這樣循環(huán)流動，冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋?br>通過閱讀短文，請你回答下列問題
（1）請你用一句話概括電冰箱的工作原理：______．
（2）某同學(xué)在觀察自己家的電冰箱時發(fā)現(xiàn)，電冰箱是間歇性工作的，在電冰箱工作時兩側(cè)會發(fā)熱．請你簡要分析說明電冰箱工作時兩側(cè)發(fā)熱的原因：______．
（3）有同學(xué)認(rèn)為，電冰箱既然能夠制冷，那么打開電冰箱的門，讓其持續(xù)工作就可以像空調(diào)一樣降低室溫．你覺得可行嗎，為什么？______．

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同步練習(xí)冊答案