【題目】請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)初中物理所學(xué)的物理量名稱_______，該物理量的單位是_______.

【答案】 略 略

【解析】首先回顧力、熱、光、電、聲、磁中有關(guān)的物理量，再找到其對(duì)應(yīng)的單位即可．

初中學(xué)過(guò)的物理量及其所對(duì)應(yīng)的單位較多，例如：

物理量：長(zhǎng)度，單位：米；

物理量：時(shí)間，單位：秒；

物理量：速度，單位：米/秒；

物理量：力，單位：牛頓；

物理量：壓強(qiáng)，單位：帕斯卡；

物理量：功（或能或熱量），單位：焦耳；

物理量：功率，單位：瓦特；

物理量：電荷量，單位：庫(kù)侖；

物理量：電流，單位：安培；

物理量：電壓，單位：伏特；

物理量：電阻，單位：歐姆；

物理量：頻率，單位：赫茲．

故答案為：物理量：長(zhǎng)度，單位：米；

物理量：時(shí)間，單位：秒；

物理量：速度，單位：米/秒；

物理量：力，單位：牛頓；

物理量：壓強(qiáng)，單位：帕斯卡；

物理量：功（或能或熱量），單位：焦耳；

物理量：功率，單位：瓦特；

物理量：電荷量，單位：庫(kù)侖；

物理量：電流，單位：安培；

物理量：電壓，單位：伏特；

物理量：電阻，單位：歐姆；

物理量：頻率，單位：赫茲．

（合理即可）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用電腦上的視頻攝像頭給自己拍數(shù)碼登記照。試拍后發(fā)現(xiàn)左臉白，右臉黑，原來(lái)是臺(tái)燈放在左側(cè)，這是由于光的 _____造成的；調(diào)整臺(tái)燈后，小明應(yīng)在距離鏡頭_____處；如果覺(jué)得像偏小，他應(yīng)該______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)鏡頭。看著自己的照片，發(fā)現(xiàn)面部光線還是不均勻．請(qǐng)你幫他想出一個(gè)解決辦法 ____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）

A. 用冰袋能給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰?/span>

B. 用手沾些冷水去拿熱包子不會(huì)太燙，是因?yàn)樗鼰?/span>

C. 在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測(cè)量氣溫，是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低

D. 舞臺(tái)上用干冰能制造白霧，是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用。下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是(　　)

A. 近視眼鏡利用了凸透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用

B. 照相時(shí)，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外

C. 借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D. 陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，是利用凸透鏡對(duì)光線的放大作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】方方同學(xué)使用天平測(cè)量橡皮的質(zhì)量，按照常規(guī)操作，步驟如下：

a．將天平放于水平桌面上；

b．將游碼移至橫梁標(biāo)尺零點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母；

c．將被測(cè)物體放在右盤(pán)中，使用鑷子在另一盤(pán)中加減砝碼，移動(dòng)游碼，使天平再次平衡；

d．盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量，加上游碼指示的質(zhì)量值，就是橡皮的質(zhì)量；

e．整理器材．

以上步驟中，有一個(gè)步驟不完整，有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)中填上該步驟的字母代號(hào)，并在橫線上補(bǔ)充和改正．

（1）不完整的是步驟（____），應(yīng)補(bǔ)充：____________________________；

（2）有錯(cuò)誤的是步驟（______），改正：__________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類(lèi)應(yīng)用軟件。游戲時(shí)，當(dāng)你對(duì)著它講話，它就會(huì)模仿 你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩。針對(duì)這一現(xiàn)象，下面說(shuō)法正確的是

A. 手機(jī)發(fā)出的聲音，是由于手機(jī)中的貓的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的

B. “湯姆貓”和人說(shuō)出的話雖然語(yǔ)義相同，但兩種聲音的音色不同，所以能夠區(qū)別出來(lái)

C. 當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說(shuō)話時(shí)，“湯姆貓”沒(méi)有反應(yīng)。說(shuō)明需要發(fā)出足夠高的頻率才 能使手機(jī)接收到聲音信號(hào)

D. 你發(fā)出的聲音和手機(jī)發(fā)出的聲音都是通過(guò)空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】.兩輛火車(chē)并排�？吭谡九_(tái)上，小亮坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)觀望，突然，他感覺(jué)自己的列車(chē)開(kāi)始緩緩的前進(jìn)了，但是，“駛過(guò)”了旁邊列車(chē)的車(chē)尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上。請(qǐng)解釋以上現(xiàn)象的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列彼此平衡的兩個(gè)力是

A. 汽車(chē)所受的重力和汽車(chē)對(duì)地面的壓力

B. 汽車(chē)所受的摩擦力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力

C. 汽車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力

D. 汽車(chē)所受的摩擦力和汽車(chē)的牽引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.1級(jí)地震，為了及時(shí)了解受災(zāi)情況，相關(guān)部門(mén)利用了飛機(jī)航拍和衛(wèi)星遙感技術(shù)。飛機(jī)航拍只能在白天進(jìn)行，利用的是地面物體________（選填“反射”或“折射” ）的可見(jiàn)光來(lái)拍攝。而衛(wèi)星遙感則可以晝夜不停的工作，因?yàn)樗粌H可以感知________（選填“可見(jiàn)光”或“不可見(jiàn)光” ），還可以感知物體發(fā)出的________（ 選填“紫外線”或“紅外線” ）。

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