【題目】小明乘坐梧州南站開往廣州南站的動(dòng)車，當(dāng)動(dòng)車行駛時(shí)，看到桌面上的蘋果保持靜止不動(dòng)，則他所選的參照物是（　　）
A.鐵軌
B.桌面
C.路旁的樹木
D.從旁邊走過的列車員

【答案】B
【解析】解：A、以鐵軌為參照物，蘋果是運(yùn)動(dòng)的，不合題意；
B、以桌面為參照物，蘋果是靜止不動(dòng)的，符合題意；
C、以路旁的樹木為參照物，蘋果是運(yùn)動(dòng)的，不合題意；
D、以從旁邊走過的列車員為參照物，蘋果是運(yùn)動(dòng)的，不合題意；
故選：B．
運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的，判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵看它與所選的參照物之間的位置是否發(fā)生了變化，如果發(fā)生了變化，則它是運(yùn)動(dòng)的，如果沒有發(fā)生變化，則它是靜止的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吉他是一種弦樂器，用大小不同的力撥動(dòng)同一根琴弦，主要改變聲音的（　�。�
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風(fēng)扇、一臺電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入同一家庭電路中，通電時(shí)間相同，下列說法正確的是（ ）

A．三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量相同 B．電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多

C．電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多 D．電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用刻度尺測量物體的長度時(shí)，下列要求中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 測量時(shí)，刻度尺不能歪斜

B. 零刻度線磨損的刻度尺不能用于測量長度

C. 讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于刻度尺

D. 記錄測量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后注明單位

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電爐絲通過導(dǎo)線接入電路，電爐絲和導(dǎo)線通過的電流相同．為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車、摩托車上有許多地方要利用到鏡子，例如觀后 鏡，車頭燈內(nèi)的反射鏡，其中觀后鏡應(yīng)為________，車頭燈內(nèi)的反射鏡應(yīng)為_________。(均填“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為小剛和小強(qiáng)對“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問題提出猜想時(shí)的情景。為了驗(yàn)證他們的猜想，他們找來了量程合適的測力計(jì)一個(gè)、長木板一塊、質(zhì)量相同的長方體木塊和塑料塊各一塊。

　　

（1）要驗(yàn)證他們的猜想，首先要解決的問題是如何測量滑動(dòng)摩擦力。他們經(jīng)過討論一致認(rèn)為：要準(zhǔn)確地測出物體與長木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小，必須用彈簧測力計(jì)拉著物體，使它沿水平長木板_______滑動(dòng)。

（2）他們通過用乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：在保持________一定時(shí)，________越大，滑動(dòng)摩擦力就越大。

（3）小強(qiáng)對小剛說：“我只要用丙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)，就能驗(yàn)證我的猜想�！毙�(qiáng)的做法是_______，重新做一次實(shí)驗(yàn)。

（4）小剛和小強(qiáng)都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)讀數(shù)有一定的困難。經(jīng)過思考小剛提出，如果按圖丁來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善，請寫出這樣改進(jìn)的好處：___________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次太空知識講座中，老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用彈簧測力計(jì)豎直懸掛一個(gè)重物，分別使重物處于靜止和勻速下降，再讓其加速下降．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，重物在靜止和勻速下降時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)相同――就等于物體所受的重力；而加速下降時(shí)，卻看到彈簧測力計(jì)的示數(shù)明顯減小，好像物體的重力突然間減小了．

老師解釋說：“這在物理學(xué)上稱為失重現(xiàn)象，失重就是物體對支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實(shí)際所受重力的現(xiàn)象．如當(dāng)人們乘電梯加速下降時(shí)，人對電梯地面壓力就小于人受到的重力”．小勇在老師指導(dǎo)下到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn)，如圖甲．他將一個(gè)體重秤放在電梯水平地面上，然后站上秤臺．如圖乙所示．在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過程中，他記錄下體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對應(yīng)的時(shí)間，描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖象如圖丙所示．已知小勇的實(shí)際質(zhì)量為60kg．（g取10N/kg）

（1）求電梯靜止時(shí)，小勇對秤臺的壓力．

（2）若電梯在10s內(nèi)下降的距離為18m，求電梯這段運(yùn)動(dòng)時(shí)間內(nèi)的平均速度．

（3）根據(jù)圖丙分析，小勇在哪段時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài)？并求此時(shí)他對秤臺的壓力．

（4）若下降中體重秤示數(shù)為零，即說明他對體重秤壓力為零，我們稱這種現(xiàn)象為完全失重．如果物體所受合力的大小與物體質(zhì)量關(guān)系為F合=ma，其中a稱為加速度，單位為N/kg．請計(jì)算小勇完全失重時(shí)加速度a的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 沖程．

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