水的沸點(diǎn)是100℃，因此對(duì)于水來(lái)說(shuō)正確說(shuō)法是

[　　]

A．水升到100℃就一定沸騰

B．水升到100℃并且繼續(xù)加熱才能沸騰

C．水沒升高到100℃不能變成水蒸氣

D．水升到100℃時(shí)可能同時(shí)進(jìn)行沸騰和蒸發(fā)兩種汽化現(xiàn)象

答案：BD
解析：

點(diǎn)評(píng)：液體通過(guò)沸騰進(jìn)行汽化必須滿足兩個(gè)條件：一是達(dá)到液體的沸點(diǎn)；二是繼續(xù)吸熱才能使液體變成氣體．對(duì)于水來(lái)講雖然達(dá)到100℃(沸點(diǎn))，但必須繼續(xù)加熱才能使其沸騰，另外水可以在任何溫度下蒸發(fā)，因此在沒有達(dá)到100℃時(shí)仍然通過(guò)蒸發(fā)進(jìn)行汽化，在100℃時(shí)也可以通過(guò)蒸發(fā)來(lái)進(jìn)行汽化．本題正確答案選B、D．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

20、如圖所示裝置用于做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．該裝置中的錯(cuò)誤之處是：
溫度計(jì)的玻璃泡與容器底接觸
；
糾正錯(cuò)誤后，進(jìn)行正確操作時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
溫度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 …
由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是
100
℃．實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰時(shí)氣泡變化的情況是：
大量氣泡向上運(yùn)動(dòng)，體積逐漸變大，到達(dá)液面后破裂
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

13、如圖是水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖可知，水的沸點(diǎn)是
98
℃．已知在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，則高壓鍋內(nèi)水沸騰時(shí)的溫度
大于
100℃（填“大于”、“小于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用紙做成一個(gè)紙盒，里面裝上水，下面用酒精燈加熱，（注意酒精燈的火焰不能燒到水面以上）可以將水燒至沸騰，而紙盒卻不會(huì)燒毀（水的沸點(diǎn)是100℃、紙的著火點(diǎn)是183℃、酒精燈火焰的溫度是400℃～500℃），下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖1A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)：（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）
（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是
B
B
（填“A”或“B”）套裝置．
（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖1中的C所示：a、b兩種圖象不同的原因是水的
質(zhì)量
質(zhì)量
不同．
（3）通過(guò)分析圖象C，此時(shí)水的沸點(diǎn)是
100℃
100℃
；歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：①
不斷吸熱
不斷吸熱
；②
溫度不變
溫度不變
．
（4）如圖2中，表示水沸騰的圖是
D
D
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了驗(yàn)證裝在試管里的固態(tài)碘受熱升華，小麗將試管浸入熱水槽中，如圖所示，過(guò)段時(shí)間試管會(huì)出現(xiàn)碘蒸氣．已知：碘的熔點(diǎn)是114℃、沸點(diǎn)是184℃；水的沸點(diǎn)是100℃，酒精燈火焰溫度約為400℃．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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