【題目】蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲可以傳遞________，人們利用這個原理發(fā)明了________裝置．

【答案】信息 聲吶

【解析】

蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波，這些聲波在碰到墻壁或昆蟲時會反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置和距離。蝙蝠采用的方法叫做回聲定位。

蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲可以傳遞信息；蝙蝠采用的方法叫做回聲定位，根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽同學(xué)在實驗室做關(guān)于兩個電阻箱串聯(lián)的實驗時，通過兩個電壓表測量兩個電阻箱上的電壓．改變電阻箱的阻值，得到了下表中的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，歸納出U2和U1的關(guān)系：U2= ．

U1/V

2

4

6

8

10

12

U2/V

12

10

8

6

4

2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例，你認(rèn)為說法正確的是（　�。�
A.水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電：電能轉(zhuǎn)化為機械能
B.電動機工作：機械能轉(zhuǎn)化為電能
C.燃料燃燒：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.汽油機的壓縮沖程：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在沒有其他光源的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她（ ）
A.全身呈綠色
B.上衣呈綠色，裙子呈紅色
C.上衣呈綠色，裙子呈紫色
D.上衣呈綠色，裙子呈黑色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年某天，一顆數(shù)十噸的隕石落向地球，在加速下落的過程中，隕石與大氣劇烈摩擦而燃燒，猶如一顆火球撲向地面．隕石下落過程中，其能量的變化情況是(　　)

A. 動能增加、內(nèi)能增加 B. 動能增加、內(nèi)能減小

C. 動能減小、內(nèi)能增加 D. 動能減小、內(nèi)能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺、鐺”的聲音時，就知道上課了．這些說明了________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽利用如圖所示的實驗裝置，探究光反射時的規(guī)律。其中EVF是利用兩塊紙板接起來的一個平面且與平面鏡垂直放置。為了探究反射角與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進(jìn)行的操作是

A. 沿ON前后轉(zhuǎn)動板E

B. 沿ON前后轉(zhuǎn)動板F

C. 改變光線OB與法線ON的夾角

D. 改變光線AO與法線ON的夾角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)，如圖所示，小敏用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵，還找來一些大頭針進(jìn)行實驗，下列說法正確的是

A. 本實驗可以通過吸引大頭針個數(shù)來反映磁性強弱

B. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系，需將電源正負(fù)極對調(diào)

C. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系，需改變滑動變阻器滑片的位置

D. 為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，需改變滑動變阻器滑片的位置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 此顯示溫度為11 ℃
B. 海波凝固時溫度隨時間變化情況
C. 從冰箱里拿出的雪糕會冒“白汽”，是汽化現(xiàn)象
D. 小明從游泳池里出來會感覺冷，這是蒸發(fā)吸熱

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同步練習(xí)冊答案