7．小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖甲所示．

（1）保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．
（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與壓力有關(guān)．

分析 在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時采用控制變量法：探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時，保持壓力的大小相同，受力面積不同；探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系時，保持受力面積的大小相同，壓力不同．

解答 解：
（1）壓力相同時，受力面積越大，小桌陷入沙子越淺，即壓力作用效果越不明顯，說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)；
（2）受力面積相同，壓力越大，小桌陷入沙子越深，即壓力作用效果越明顯，說明壓力的作用效果與壓力有關(guān)．
故答案為：（1）受力面積；（2）壓力．

點評 掌握壓力作用效果的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．水平桌面上放有甲、乙兩個盛水的容器，現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中，當物體靜止時，兩容器中液面剛好相平，如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．兩物體受到的浮力相等B．乙容器中物體密度較大
C．兩容器底部所受液體壓強相等D．兩物體的質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明同學想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”．他利用四根如圖所示的金屬絲進行實驗．已知圖中A為錳銅絲，B、C、D  為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積．
（1）若要探究導線電阻跟材料的關(guān)系，應(yīng)選用A和B金屬絲進行實驗．
（2）若要探究導線電阻與長度的關(guān)系，應(yīng)選用B、D金屬絲進行實驗．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．一袋方便面的質(zhì)量是100g，它所受到的重力是多大（g取10N/kg）？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖所示，SA表示從空氣斜射向水面的一束光線，請在圖中畫出這束光線從空氣射入水中的折射光線（大致方向）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．一個靜止站在水平地面上的同學，對地面的壓強最接近于（　　）
A．10PaB．100PaC．104PaD．106Pa

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，實驗記錄如下表：
被測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）比值G/m的平均值（N/kg）
物體10.10.999.99.8
物體20.21.969.8
物體30.32.919.7
（1）在實驗過程中，需要的測量工具是天平 和彈簧測力計；
（2）計算并在上表空白處填出相應(yīng)數(shù)據(jù)．
（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是：物體所受重力大小與物體質(zhì)量成正比．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與 時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說法正確的是（　�。�
A．0～2秒，物體沒有推動，是因為推力小于此時的摩擦力
B．2～4秒物體受到的摩擦力是2N
C．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是作用與反作用力
D．6～8秒物體做勻速直線運動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案