（2009?泰安）在“用天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，張強(qiáng)同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí)，通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該（　　）
分析：用天平稱量物體質(zhì)量的過程中，指針左偏要增加砝碼或移動(dòng)游碼，如果指針偏轉(zhuǎn)的角度很小，不能增加砝碼，要通過移動(dòng)游碼來使天平的橫梁重新平衡．
解答：解：（1）移動(dòng)橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過程中，在稱量物體質(zhì)量的過程中，不能再移動(dòng)平衡螺母．
（2）用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí)，指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn)，說明左端下沉一點(diǎn)，增加最小的砝碼會(huì)使右端下沉，只有向右移動(dòng)游碼．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：在調(diào)節(jié)過程中和稱量物體質(zhì)量時(shí)都會(huì)出現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，認(rèn)真區(qū)分這兩個(gè)過程中接下來的操作是什么．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?泰安）“神舟”七號(hào)載人飛船的圓滿成功，標(biāo)志著我國(guó)躋身世界航天大國(guó)！飛船發(fā)射時(shí)，長(zhǎng)征運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空，發(fā)射塔下面的水池產(chǎn)生大量的白氣，如圖甲所示；圖乙展示的是翟志剛在太空中揮動(dòng)五星紅旗的情景，他在太空響亮說道“神舟七號(hào)向全國(guó)人民、向全世界人民問好！”圖丙展示的是飛船的返回艙與推進(jìn)艙成功分離后，返回艙開始進(jìn)入稠密的大氣層，在距地面80km左右時(shí)，返回艙表面溫度達(dá)到2000℃，看上去像個(gè)火球．請(qǐng)你觀察圖片，聯(lián)想“神舟”七號(hào)發(fā)射、在太空工作和返回的工作過程，提出兩個(gè)物理問題，并對(duì)提出的物理問題嘗試解答．

問題1：
火箭發(fā)射升空時(shí)，水池上的白氣是怎樣產(chǎn)生的？
火箭發(fā)射升空時(shí)，水池上的白氣是怎樣產(chǎn)生的？

解 答：
水池內(nèi)的水汽化形成高溫的水蒸氣，水蒸氣遇冷液化形成
水池內(nèi)的水汽化形成高溫的水蒸氣，水蒸氣遇冷液化形成
．
問題2：
火箭在上升過程中，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？
火箭在上升過程中，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？

解 答：
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009·泰安中考）在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次物態(tài)變化汽化與液化的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：

（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)物態(tài)變化汽化與液化示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是_____℃.
（3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（  ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：新課標(biāo)版初二物理上冊(cè)物態(tài)變化物態(tài)變化汽化與液化專項(xiàng)訓(xùn)練.doc 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2009·泰安中考）在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次物態(tài)變化汽化與液化的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：

（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)物態(tài)變化汽化與液化示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是_____℃.
（3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（  ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：新課標(biāo)版初二物理上冊(cè)物態(tài)變化物態(tài)變化汽化與液化專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2009·泰安中考）在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次物態(tài)變化汽化與液化的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：

（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)物態(tài)變化汽化與液化示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).

（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是_____℃.

（3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（   ）

【解析】水在沸騰過程中，雖然吸收熱量但是溫度保持不變.而且隨著氣壓的減小而降低.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案