【題目】物理學中常用磁感線來形象的描述磁場,用磁感應強度(用字母B表示)來描述磁場的強弱,它的國際單位是特斯拉(符號是T),磁感應強度B越大表明磁場越強;B=0表明沒有磁場.有一種電阻,它的大小隨磁場強弱的變化而變化,這種電阻叫做磁敏電阻,如圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象.為了研究某磁敏電阻R的性質,設計了如圖2所示的電路進行實驗,請解答下列問題:
(1)當S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V,則此時電流表的示數(shù)為 A
(2)只閉合S1 , 通電螺線管的左端為 極;閉合S1和S2 , 移動兩個滑動變阻器的滑片,當電流表示數(shù)為0.04A時,電壓表的示數(shù)為6V,由圖象可得,此時該磁敏電阻所在位置的磁感應強度為 T
(3)實驗中將圖甲中電路電源的正負極對調(diào),發(fā)現(xiàn)圖乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)均不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場的 無關
(4)實驗中通過改變滑動變阻器連入電路R1中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應強度,從而影響電流表的示數(shù).若讓滑動變阻器R1的滑片P向右移動,此時電流表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).請你再提供一種改變磁感應強度的方法 數(shù)
【答案】
(1)0.03
(2)S;0.3
(3)方向
(4)變大;改變通電螺線管的線圈匝數(shù)
【解析】解:(1)當S1斷開,S2閉合時,螺線管沒有磁性,由圖象知,當通電螺線管沒有磁性時,R=100Ω,
根據(jù)歐姆定律得,電流表的示數(shù)為I===0.03A;
(2)閉合開關S1時,螺線管產(chǎn)生磁性,由安培定則知:左端為S極;
當電流表示數(shù)為0.04A時,電壓表的示數(shù)為6V,
磁敏電阻的阻值為R′===150Ω,
由圖象知,此時的磁感應強度為0.3T;
(3)將電源的正負極對調(diào),螺線管的磁極發(fā)生變化,
發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,也就是磁敏電阻的阻值不變,
這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場的方向無關;
(4)若讓滑動變阻器R1的滑片P向右移動,則通電螺線管的磁場變?nèi),圖1可知,R的阻值減小,乙電路圖的總電阻變小,由I=可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大;
已知磁敏電阻的大小隨磁場強弱的變化而變化,所以可以通過改變通電螺線管中線圈匝數(shù)改變螺線管的磁性強弱,間接改變磁敏電阻的阻值.
所以答案是:
(1)0.03;
(2)S;0.3;
(3)方向;
(4)變大;改變通電螺線管的線圈匝數(shù)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1=10Ω.閉合開關S,變阻器滑片P從最右端滑到最左端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖2中ab線段所示,由此可知:電源電壓為 V,變阻器R2的最大阻值是 Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用焦距10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,如圖所示.(凸透鏡的位置固定不動)
(1)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應該____(填“較亮”或“較暗”)一些,此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像將逐漸向____移動.
(2)記錄實驗數(shù)據(jù)如下表,請將所缺的實驗數(shù)據(jù)和像的性質補充完整.
實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質 |
1 | 30 | 15 | ①______________ |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的實像 |
3 | 15 | ②____ | 倒立、放大的實像 |
4 | 6 | 無 | 正立、放大的虛像 |
請根據(jù)實驗序號4的成像規(guī)律,寫出在生活中的一個應用 ③____.
(3)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為____________(填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).
(4)曉紅在早上9:00利用太陽光進行觀察凸透鏡焦點的活動,她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,她認為此點就是凸透鏡的焦點.你認為她這種活動過程存在的問題是:___________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩個用電器分別接入甲圖的電路中,經(jīng)測量,用電器A、B的I與U關系如圖乙所示,寫出從乙圖所示的中獲得的信息.
①A用電器的電阻RA= Ω.
②B用電器的電阻RB隨電壓的增大而 .(選填“增大”、“減小”或“不變”)
③另外寫出一條從乙圖獲得的物理信息 .(①②除外)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體A靜止在水平桌面上,如圖甲,用一水平推力把物體A向右移動(不落地),如圖乙,則物體A在移動過程中對桌面的壓力 , 壓強 , 所受摩擦力 (以上3空選填“變大”、“變小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市地處沿海,風力資源極為豐富,隨著各項大型風力發(fā)電項目的建設,我市將成為廣東省知名風力發(fā)電基地.如圖甲是某地風力發(fā)電的外景.風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)電機組成.請回答下列問題:
(1)風力發(fā)電利用的是風能,風能是清潔的、 (選填“可再生”或“不可再生”)能源
(2)風機葉片具有質量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度 (選填“大”或“小”)、硬度大的復合材料制成;葉片性狀像飛機的機翼,若葉片位置和風向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同而產(chǎn)生 差,使風葉旋轉
(3)風葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,發(fā)電機是利用 原理,把機械能轉化為電能
(4)某風力發(fā)電機的輸出功率與風速的關系如圖丙所示,由圖象可以知道,當風速在V1到V2之間時,風速越大,發(fā)電機組的電功率
(5)請你根據(jù)圖象判斷,臺風來臨時,能否給風力發(fā)電帶來最大的經(jīng)濟效益? (選填“能”或“不能”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把重8N,邊長為0.1 m的正方體物塊投入裝有足夠多水的大容器中,當物塊靜止時,處于____(填“沉底”“懸浮”或“漂浮”)狀態(tài),此時物體所受浮力大小為____N,物塊下表面受到水的壓強大小為____Pa.(已知=1. 0 × 103 kg/m3,取g=10 N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的(g取10N/kg).
(1)求木塊所受到的浮力大小
(2)若木塊下表面所處的深度為0.2米,求木塊下表面受到水的壓強
(3)若要將木塊全部浸沒水中,求至少需要施加多大的壓力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學在”測量礦石密度“的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,將游碼撥到零刻度線的位置,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況.
(1)他應采取的措施是 將平衡螺母向______移 .
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量,他的實驗操作有兩點錯誤,請你幫他找出:
①__________________________________;
②__________________________________.
(3)小明糾正錯誤后,測得礦石的質量如圖丙所示,體積如圖丁所示,則該物體的質量是_______g,密度是___________kg/m3.
(4)若他先測礦石的體積,再測礦石的質量,那么用這種方法測得的密度與真實值相比會___(選填“偏大”、“偏小”或“相同”),原因是______________________________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com