14.小王用同一把刻度尺測量物理課本的長度,先后五次測得的結(jié)果分別是26.25cm、26.28cm、27.8cm、26.27cm、26.26cm,則物理書的長度應(yīng)記為( 。
A.26.28cmB.26.265cmC.26.47cmD.26.27cm

分析 為了減小誤差通常進(jìn)行多次測量求平均值,在數(shù)據(jù)處理時通常是先將錯誤數(shù)據(jù)刪除,然后求平均值并保留到分度值的下一位.

解答 解:
五次測量數(shù)據(jù)中,第三次的實驗數(shù)據(jù)27.8cm與其余四次測量數(shù)據(jù)相差較大,為錯誤數(shù)據(jù),在計算平均值時需要先去掉;
則物體的長度是:$\frac{26.25cm+26.28cm+26.27cm+26.26cm}{4}$≈26.27cm;故D正確.
故選D.

點評 本題的解題關(guān)鍵是找出記錄數(shù)據(jù)中的錯誤值,知道在記錄測量數(shù)據(jù)時要保留到分度值的下一位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.密度為0.7×103kg/m3,邊長為l0cm的正方形木塊,靜止在水面上,求:
(1)木塊的質(zhì)量是多少?
(2)木塊所受的重力;
(3)木塊全部浸入水時受到的浮力;
(4)在木塊上表面至少要加多大的力才能使木塊全部浸入水中.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.(1)如圖1所示的體溫計的示數(shù)為37.5℃;溫度計的示數(shù)為16℃.
(2)圖2中木板A長度的測量值是2.45cm.
(3)在圖3中畫出入射光線,并標(biāo)出入射角i.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖(甲) 所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖 (乙)所示,則下列說法錯誤的是( 。
A.t1~t2這段時間內(nèi),小球的機械能不守恒
B.t1~t2這段時間內(nèi),小球動能先增加后減小
C.t2~t3這段時間內(nèi),小球的動能先增加后減小
D.t2~t3這段時間內(nèi),小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.2016年10月17日7時30分,“神舟十一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,2天后到達(dá)“天宮二號”30米停泊點,開始以0.2m/s的相對速度向“天宮二號”緩緩靠攏對接.從30m的停泊點到相互接觸共耗時150s,對接完成后,若以“天宮二號”為參照物“神舟十一號”是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,將正方體鐵塊放在空燒杯中,沿?zé)诰徛驘屑铀撂摼處,鐵塊受到浮力作用.在加水的過程中,燒杯底對鐵塊的支持力F與水的深度h的關(guān)系圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中,小剛利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖所示的實驗.利用海綿被壓下的深淺來顯示壓力作用的效果.

(1)在圖中,乙、丙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積有關(guān);
(2)在圖中,甲、乙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān);
(3)通過上述實驗得出的結(jié)論:壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān);
(4)本實驗研究問題的方法是物理學(xué)中常用的方法,叫控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,用酒精燈給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動活塞迅速沖出試管口,以下是對這個過程中能量轉(zhuǎn)移及轉(zhuǎn)化的一些說法,其中正確的是( 。
A.酒精燃燒時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.酒精燃燒產(chǎn)生的熱傳給水和水蒸氣,使其內(nèi)能增加
C.塞子受到水蒸氣的壓力而沖出的瞬間,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的動能
D.塞子受到水蒸氣的壓力而沖出去的瞬間,水蒸氣的內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表及成電壓表.當(dāng)開關(guān)S閉合后,為使兩燈串聯(lián),則應(yīng)(  )
A.甲接電流表,乙接電壓表B.甲、乙均接電流表
C.甲、乙均接電壓表D.甲接電壓表,乙接電流

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同步練習(xí)冊答案