(1)小明同學(xué)利用如下器材測(cè)量合金塊的密度:托盤天平、溢水杯、燒杯、合金塊、足量的水.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把托盤天平放在水平桌面上,將游碼置于標(biāo)尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)橫梁左端低、右端高,應(yīng)將平衡螺母向________移動(dòng)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
②把合金塊放入天平左盤,在右盤內(nèi)增、減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則合金塊的質(zhì)量為________g.接著他又測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量為100g.
③將適量的水倒入溢水杯中,讓水面與溢水口相平,再將合金塊輕輕放入溢水杯中,浸沒水中后的合金塊所排開的水全部盛于空燒杯中,如圖所示.用天平測(cè)得此時(shí) 燒杯和水的質(zhì)量為127g,則合金塊的體積為________cm3
④通過計(jì)算可得合金塊的密度為________g/cm3
(2)小明參加的實(shí)驗(yàn)小組又想測(cè)出一塊橡皮泥的密度,但只有如下實(shí)驗(yàn)器材:量筒、水和一塊橡皮泥.已知橡皮泥的密度大于水的密度,水的密度為ρ.請(qǐng)你利用這些實(shí)驗(yàn)器材為他們?cè)O(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出這塊橡皮泥的密度.要求:寫出必要的實(shí)驗(yàn)步驟,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中所測(cè)得的物理量寫出密度表達(dá)式.
A.實(shí)驗(yàn)步驟:
①________;
②________;
③________.
B.橡皮泥密度表達(dá)式:ρ=________.

解:(1)①天平的左端低,右端高,平衡螺母向上翹的右端移動(dòng).
②合金塊質(zhì)量:m=50g+20g+10g+1g=81g.
③合金塊排開水的質(zhì)量為:m'=127g-100g=27g,
合金塊浸沒在水中,合金塊的體積等于排開水的體積,
合金塊的體積:V=V'===27cm3,
④合金塊的密度為:ρ===3g/cm3
(2)A:實(shí)驗(yàn)步驟:①在量筒內(nèi)倒入適量的水,體積為V1,
②將橡皮泥捏成空心狀漂浮在水中,觀察此時(shí)水的體積V2,
③將橡皮泥捏成實(shí)心狀沉在水中,觀察此時(shí)水的體積V3
B:橡皮泥漂浮在水面上,所以,G=F,
根據(jù)阿基米德原理得,F(xiàn)=G,
所以,G=G,
所以,mg=ρgV
橡皮泥的質(zhì)量為:m=ρ(V2-V1),
橡皮泥的體積為:V=V3-V1,
橡皮泥的密度為:ρ=
故答案為:(1)①右;②81;③27;④3;
(2)A.實(shí)驗(yàn)步驟:
①在量筒內(nèi)倒入適量的水,體積為V1,
②將橡皮泥捏成空心狀漂浮在水中,觀察此時(shí)水的體積V2,
③將橡皮泥捏成實(shí)心狀沉在水中,觀察此時(shí)水的體積V3
B.橡皮泥密度表達(dá)式:ρ=
分析:(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),天平的左端低,右端高,平衡螺母向上翹的一端移動(dòng).
物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.
物體浸沒在水中物體的體積等于物體排開水的體積,求出排開水的質(zhì)量,知道水的密度,根據(jù)密度公式求出物體排開水的體積,即物體的體積.
知道物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度.
(2)測(cè)量橡皮泥的密度,有水和量筒能測(cè)量橡皮泥的體積,還要測(cè)量橡皮泥的質(zhì)量,把橡皮泥捏成空心狀,使橡皮泥漂浮在水面上,橡皮泥的重力等于橡皮泥受到的浮力,橡皮泥的浮力等于橡皮泥排開水的重力,求出橡皮泥排開水的重力即可.
點(diǎn)評(píng):固體密度的測(cè)量的幾種方法:
(1)天平直接能測(cè)量質(zhì)量,量筒測(cè)量體積,實(shí)驗(yàn)是比較簡(jiǎn)單的.
(2)在沒有量筒,物體體積無法直接測(cè)量,往往需要借助于等體積的水,測(cè)量物體浸沒在水中時(shí)排開水的質(zhì)量,水的密度是已知的,求出物體排開水的體積,即物體的體積.
(3)在沒有天平,物體質(zhì)量無法直接測(cè)量時(shí),利用漂浮條件和阿基米德原理求出物體的質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小華和小明同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與嚼些因素有關(guān).
(1)小華和小明同學(xué)判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的依據(jù)是:
電磁鐵吸引大頭針數(shù)量的多少
電磁鐵吸引大頭針數(shù)量的多少

(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)(填寫二點(diǎn)):
①線圈的匝數(shù)
①線圈的匝數(shù)
;
通過線圈中電流的大小
通過線圈中電流的大小

(3)電磁鐵在生活和實(shí)際中有著廣泛的應(yīng)用.以下利用電磁鐵特點(diǎn)工作的是
C
C
(填寫序號(hào)).
A.電子驗(yàn)鈔釩                           B.模型電動(dòng)機(jī)
C.電磁繼電器                           D.手搖發(fā)電機(jī).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?玉林模擬)如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持
水平
水平
并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測(cè)量
力臂
力臂

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛
6
6
個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2).他這樣得出的結(jié)論是否合理.答:
不合理
不合理
.原因是
結(jié)論具有偶然性(結(jié)論沒有普遍性)
結(jié)論具有偶然性(結(jié)論沒有普遍性)

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”,其原因是:
拉力F的力臂變小
拉力F的力臂變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?黃陂區(qū)模擬)小明同學(xué)利用如圖所示方法測(cè)量某品牌牛奶的密度:

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向
移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)小明同學(xué)按圖甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶和燒杯的總質(zhì)量為
86
86
g,牛奶的密度為
1.2×103
1.2×103
㎏/m3.小明同學(xué)所測(cè)出的牛奶密度比真實(shí)值偏
,判斷的依據(jù)是
燒杯中的牛奶沒有全部到入到量筒中,測(cè)得的牛奶體積偏小
燒杯中的牛奶沒有全部到入到量筒中,測(cè)得的牛奶體積偏小

(3)為了更準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,減少實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為
乙、丙、甲
乙、丙、甲
.(填甲、乙、丙三個(gè)符號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?潮南區(qū)模擬)(1)小明同學(xué)利用如下器材測(cè)量合金塊的密度:托盤天平、溢水杯、燒杯、合金塊、足量的水.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把托盤天平放在水平桌面上,將游碼置于標(biāo)尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)橫梁左端低、右端高,應(yīng)將平衡螺母向
移動(dòng)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
②把合金塊放入天平左盤,在右盤內(nèi)增、減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則合金塊的質(zhì)量為
81
81
g.接著他又測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量為100g.
③將適量的水倒入溢水杯中,讓水面與溢水口相平,再將合金塊輕輕放入溢水杯中,浸沒水中后的合金塊所排開的水全部盛于空燒杯中,如圖所示.用天平測(cè)得此時(shí) 燒杯和水的質(zhì)量為127g,則合金塊的體積為
27
27
cm3
④通過計(jì)算可得合金塊的密度為
3
3
g/cm3
(2)小明參加的實(shí)驗(yàn)小組又想測(cè)出一塊橡皮泥的密度,但只有如下實(shí)驗(yàn)器材:量筒、水和一塊橡皮泥.已知橡皮泥的密度大于水的密度,水的密度為ρ.請(qǐng)你利用這些實(shí)驗(yàn)器材為他們?cè)O(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出這塊橡皮泥的密度.要求:寫出必要的實(shí)驗(yàn)步驟,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中所測(cè)得的物理量寫出密度表達(dá)式.
A.實(shí)驗(yàn)步驟:
在量筒內(nèi)倒入適量的水,體積為V1
在量筒內(nèi)倒入適量的水,體積為V1
;
將橡皮泥捏成空心狀漂浮在水中,觀察此時(shí)水的體積V2
將橡皮泥捏成空心狀漂浮在水中,觀察此時(shí)水的體積V2
;
將橡皮泥捏成實(shí)心狀沉在水中,觀察此時(shí)水的體積V3
將橡皮泥捏成實(shí)心狀沉在水中,觀察此時(shí)水的體積V3

B.橡皮泥密度表達(dá)式:ρ=
ρ(V2-V1)
V3-V1
ρ(V2-V1)
V3-V1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)放置于支架上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把杠桿的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持
水平
水平
并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測(cè)量
力臂
力臂

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2
.他這樣得出的結(jié)論是否合理?
不合理
不合理
;為什么?
只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論具有偶然性
只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論具有偶然性

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是:
拉力F的力臂變短了
拉力F的力臂變短了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案