如題圖甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗。

(l)下面步驟a 中橫線處的內(nèi)容是                 。實驗步驟a 、b、c、d的合理順序是        (填寫步驟前字母)
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,                  
b.拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1'.
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實驗,在紙上記錄物與像的位置A2、A2';A3、A3'(如題圖乙所示)。
d.點燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1。
(2)如題圖乙,分別將實驗中的物點與像點連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點,某同學(xué)將實驗數(shù)據(jù)填入右表.請將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容

(3)如果在像A1'的位置放一光屏,光屏    (填“能”或“不能”)承接到像,這說明          。
(1)用筆在紙上沿玻璃板放的位置畫一條直線  adbc
(2)物距v/cm  像距v/cm   物像的大小關(guān)系
(3)不能  平面鏡成的是虛像
(1)用筆在紙上沿玻璃板放的位置畫一條直線確定平面鏡的位置,方便后面的做物象關(guān)于鏡面的分布關(guān)系。排列順序先放平面鏡然后放蠟燭后找像最后記錄物象的位置。
(2)觀察圖可判斷7.6.3都是物距和 像距,單位都是cm。后面的等大說明了 物像的大小關(guān)系
(3)平面鏡成的是虛像,不能再光屏上顯示。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時
(1)李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是________;這是為了_________。
(2)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是________。
(3)張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進(jìn)行實驗,但看不清跳棋的像。請你幫她想個辦法看清跳棋的像:_____________。
(4)李明要驗證平面鏡所成的像是虛像,進(jìn)一步的操作是_________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究平面鏡成像特點”實驗中,實驗裝置如圖所示。M是玻璃板,A、B是兩支相同的蠟燭,A蠟燭是“物”。實驗中

A.用B蠟燭找像時,B蠟燭應(yīng)點燃 
B.玻璃板越厚,A蠟燭的兩個像的距離越大 
C.透過玻璃板看到的“A蠟燭”與B蠟燭等大 
D.每次實驗測出的像距都偏小 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小柯采用透明玻璃板、蠟燭等器材探究“平面鏡成像特點”。下列關(guān)于該實驗的表述不正確的是(    )
A.實驗時選用的兩支蠟燭大小應(yīng)相同
B.透明玻璃板擺放應(yīng)該與紙面垂直
C.若把光屏放在B位置,蠟燭的像可以呈現(xiàn)在光屏上
D.該實驗在較暗的環(huán)境下觀察效果更好

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,a為玻璃板,b為點燃的蠟燭,c是和b完全相同但未點燃的蠟燭。則下列說法錯誤的是(     )
A.沿水平桌面移動蠟燭c不能使c與b的像完全重合是因為玻璃板沒有與桌面垂直放置
B.眼睛透過玻璃板看見的“蠟燭c”實際上是光的折射所形成的虛像
C.小芳同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了蠟燭b兩個不重合的像是由于光在兩個反射面上兩次反射成像造成的
D.將蠟燭沿遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動時,眼睛透過玻璃板看見的“蠟燭c”會變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究影響音調(diào)高低的因素:

(2)探究平面鏡成像特點:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如下圖所示探究平面鏡成像特點時,將玻璃板作為平面鏡豎立在桌上,通過玻璃板可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因為光通過玻璃       射到人眼里形成的,兩個棋子大小相同,調(diào)整后B能和A的像完全重合說明:                             ,如果把玻璃板豎直向上提一點,B與A的像       (選填“仍能”或“不能”)重合。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,取兩段等長的蠟燭AB,點燃玻璃板前的蠟燭A,觀察玻璃板后的像,如圖所示:

(1)點燃蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合為止,這樣做的目的既能確定了像的位置又能驗證                     ;
(2)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏      (選填“能”或“不能”)承接到燭焰的像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖是研究平面鏡成像特點的實驗裝置,A為玻璃板,B為點燃的蠟燭,C是和B完全相同但未點燃的蠟燭。我們在玻璃板中看到B的像是因光的___________所形成的虛像。當(dāng)把C移到B的像所在的位置時,無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭C都不能使CB的像完全重合,那么最有可能的原因是____________________。眼睛透過玻璃板看見的“蠟燭C”實際上是             所形成的虛像(選填“光的反射”、“光的折射”或“蠟燭C本身”)。

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同步練習(xí)冊答案