Question

11．某小組同學(xué)在日常生活中觀察到一些現(xiàn)象：
A：一杯水和半杯水的質(zhì)量不同；
B：同樣的眼鏡架，銅合金和鈦合金的質(zhì)量不同；
C：一塊橡皮比半塊橡皮的質(zhì)量大；
D：鐵盆比塑料盆的質(zhì)量大；
于是，他們提出了一些猜想：
根據(jù)以上現(xiàn)象中的C，可以提出猜想：物體的質(zhì)量可能跟物體的體積有關(guān)；為了驗證這個猜想，可以在下列材料中選擇b、d、e來進行研究（選填序號）：
（a）10cm³的銅塊；（b）10cm³的鋁塊；（c）10cm³的鐵塊；（d）20cm³的鋁塊；（e）30cm³的鋁塊；
另一小組同學(xué)為了驗證上述猜想是否正確，分別選甲、乙、丙三種不同的液體進行實驗，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在如表中．
甲液體

實驗序號	體積（cm3）	質(zhì)量（g）
1	10	18
2	20	36
3	30	54

乙液體

實驗序號	體積（cm3）	質(zhì)量（g）
4	10	10
5	20	20
6	30	30

丙液體

實驗序號	體積（cm3）	質(zhì)量（g）
7	10	8
8	20	16
9	30	24

①分析如表中實驗序號1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，物體的質(zhì)量與其體積成正比．
②分析上表中實驗序號1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）；可歸納出的初步結(jié)論是：相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的．
③對于第①問結(jié)論中的“同種物質(zhì)”的依據(jù)，小王認為是三種不同液體都要符合①的規(guī)律；而小李認為只需要一種液體符合①的規(guī)律即可．請你判斷：小王是正確的．（選填“小王”或“小李”）．
④為了使①的結(jié)論更科學(xué)，他們還應(yīng)該用更多種物質(zhì)，每種物質(zhì)在更多不同體積下進行測量實驗．

Answer 1

分析 （1）分析時，要運用控制變量的思想，對表格中的數(shù)據(jù)關(guān)系進行分析，獲得結(jié)論；在描述結(jié)論時，要體現(xiàn)出相同量以及變化量之間的關(guān)系．
（2）①分析實驗序號1、2、3（或4、5、6，或7、8、9），質(zhì)量和體積都按相同的倍數(shù)增大，得出結(jié)論；
②要得出：“相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的”需要找出體積相同質(zhì)量不同的三個即可；
③多次測量找普遍結(jié)論．

解答 解：（1）根據(jù)猜想“物體的質(zhì)量可能跟物體的體積有關(guān)”就要選取體積不相等的同種物質(zhì)的物體來進行比較，從現(xiàn)象中可知，選項C中一塊橡皮比半塊橡皮的質(zhì)量大，體積不相等，質(zhì)量不同，說明物體的質(zhì)量可能跟物體的體積有關(guān)；故選C；
為了驗證猜想：物體的質(zhì)量可能跟物體的體積有關(guān)，就要選取同種物質(zhì)做成的體積不相等的物體來進行研究，下列材料中符合要求的有：（b）（d）（e）；
（2）①表中實驗序號1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的液體是相同的，故對比同表格內(nèi)的三組數(shù)據(jù)，其液體相同，質(zhì)量和體積都按相同的倍數(shù)增大；可得結(jié)論：同種物質(zhì)，物體的質(zhì)量與其體積成正比；
②根據(jù)得出的初步結(jié)論：相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的．故應(yīng)選擇表格中的體積相同的、不同種液體來進行研究，故選擇實驗序號為：1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）；
③小李認為只對一種液體進行實驗，這樣實驗結(jié)論會存在偶然性；為排除偶然性，使實驗結(jié)論具有普遍意義，則必須選用不同的液體來進行實驗，故小王的想法是正確的；
④為了使①的結(jié)論更科學(xué)，更具有普遍性，他們還應(yīng)該用更多種物質(zhì)，每種物質(zhì)在更多不同體積下進行測量實驗．
故答案為：C；（b）（d）（e）；物體的質(zhì)量與其體積成正比；1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）；小王；更多種物質(zhì)，每種物質(zhì)在更多不同體積下進行測量實驗．

點評 本題考查了學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析歸納能力，這類題型是常見題型，也是�？嫉念}型．結(jié)論的成立是建立在條件的基礎(chǔ)上的，所以分析時一定要先找條件，即相同的量，然后通過比較得出結(jié)論，注意控制變量法在實驗中的運用．