【題目】隨著我國經(jīng)濟的不斷增長,國防力量也在加強,我國第一艘航空母艦“遼寧號”已正式交接.根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計算:(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)
主要參數(shù)值 | |
航母總質(zhì)量(包括艦載飛機) | 6×107kg |
每架艦載飛機的質(zhì)量 | 5150kg |
每架艦載飛機與甲板的總接觸面積 | 5000cm2 |
航母正常航行速度 | 54km/h |
航母以正常航行速度行駛時所受阻力 | 3.6×108N |
求:
(1)求每架艦載飛機對甲板的壓強.
(2)求航母所受的總重力和浮力的大。
(3)若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地,行駛了540km.求此過程中航母牽引力的功率.
(4)若其中一架艦載飛機起飛后,求航母排開海水的體積減少了多少?
【答案】
(1)解:艦載飛機對甲板的壓力:
F=G1=m1g=5150kg×10N/kg=5.15×104N,
艦載飛機對甲板的壓強:
p= = =1.03×105Pa
(2)解:航母總重力:
G2=m2g=6×107kg×10N/kg=6×108N,
由漂浮之,
F浮=G2=6×108N
(3)解:航母在勻速行駛,根據(jù)二力平衡可得:
F牽=f=3.6×108N,
牽引力的功率:
P=F牽v=3.6×108N× m/s=5.4×109W
(4)解:艦載飛機起飛前后,航母受到的浮力:
F浮=ρ液gV排,F(xiàn)浮1=G2﹣G1=ρ液gV排1,
根據(jù)阿基米德原理可得:
△V=V排﹣V排1= ﹣ = = =5m3
【解析】(1)艦載飛機對甲板的壓力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg求出其大小,再根據(jù)壓強公式求出受到的壓強;(2)根據(jù)G=mg求出航母所受的總重力,利用物體漂浮的條件求出浮力的大小;(3)航母正常航行速度勻速行駛時,受到的阻力和牽引力是一對平衡力,根據(jù)P= = =Fv求出牽引力的功率;(4)艦載飛機起飛前后,航母始終漂浮,根據(jù)阿基米德原理分別求出排開水的體積,兩者之差即為航母排開海水減少的體積.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究 【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
(i)按圖所示的電路圖連接電路.
(ii)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(iii)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
(iv)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評估】
(i)在拆接電路時,開關(guān)必須 .
(ii)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是或 .
(iii)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? , 為什么?
(iv)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 . 改進方法 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)后將變阻器的滑片向右移動,下列說法正確的是( )
A.電路總電阻變小
B.電流表讀數(shù)變大
C.電磁鐵的磁性增強
D.彈簧測力計示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】騎自行車上學時,如果遇到緊急情況,需要捏緊剎車。用力捏緊剎車,是通過增大壓力的方法來增大剎車皮對自行車輪子的______,從而改變自行車的______,迫使自行車停下來。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“五一”黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g.
(1)溢出水的體積是多少?
(2)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(3)若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自行車是非常方便的交通工具,它運用了許多科學知識.下列說法中錯誤的是( )
A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.用力蹬腳踏板,自行車前進是因為受到地面的摩擦力
C.在水平地面上運動的自行車不用踩也會前進是因為自行車的慣性
D.上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在用天平和量筒測量液體的密度時,測量步驟為:①先測出空燒杯的質(zhì)量;②將液體倒入燒杯,測出總質(zhì)量;③算出燒杯中液體的質(zhì)量;④將燒杯中的液體倒入量筒,測出其體積;⑤利用公式算出液體的密度.將對實驗結(jié)果的分析正確的是( )
A. 測量步驟合理,結(jié)果準確
B. 測量步驟不合理,原因是燒杯里的液體的質(zhì)量測不準
C. 測量步驟不合理,結(jié)果偏小
D. 測量步驟不合理,原因是燒杯里的液體的體積測不準
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于力的說法中正確的是( 。
A.一個施力物體一定也是受力物體B.不接觸的物體一定沒有力的作用
C.一個物體就能產(chǎn)生力的作用D.彼此直接觸的物體之間一定有力的作用
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