王敏同學利用如圖所示的裝置進行“觀察水沸騰”的實驗。

(1)實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整固定_______(選填“A”或“B”)的位置。

(2)記錄數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)記錄，在圖丙中畫出水的沸騰圖像____________ 。

(3)如果操作及實驗器材均無問題，則分析圖像可知：當時大氣壓_____(選填“等于”或“不等于”)1標準大氣壓。

(4)B、C組同學得到圖乙b、c兩種不同圖像，b、c兩種圖像不同的原因可能是水的_________不同。

(5)圖丁中________是水沸騰時的情景。

(6)加熱時，燒杯上方會出現(xiàn)“白氣”，是_________(填一種物態(tài)變化)現(xiàn)象。

B 不等于 見解析所示 質(zhì)量 ① 液化 【解析】（1）由于要用酒精燈的外焰加熱，所以需先根據(jù)酒精燈固定B的高度； （2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點連線作出水沸騰的圖象； （3）由表中數(shù)據(jù)可知，水沸騰過程吸收熱量，溫度不變，所以沸點是98℃；水的沸點在1標準大氣壓下是100℃，所以大氣壓小于1標準大氣壓； （4）如乙圖，B、C組得到b、c兩種不同圖象，兩個小組水初溫相同，開始沸騰的時...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型：實驗題

為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、燒杯、金屬塊、細線、水及其他簡單輔助器材．實驗步驟如下：

（1）按圖甲的方法測出金屬塊受到的重力，大小為_____N．

（2）用公式F浮=ρ水gV排計算金屬塊浸沒在水中受到的浮力，大小為_____N．

（3）比較金屬塊浸沒在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小，F(xiàn)浮_____G（填“＞”“＜”或“=”），可知金屬塊浸沒在水中時會_____（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．

2.2 0.196 ＜ 下沉 【解析】解答：(1)由圖甲可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，測力計的示數(shù)是2.2N，則物體重力G=2.2N.(2)由圖乙所示量筒可知,金屬塊排開水的體積V排=40ml?20ml=20ml=20cm3=2×10?5m3金屬塊受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×9.8N/kg×2×10?5m3=0.196N，(3)由于金屬塊的重力G=2.2N>F浮...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，是大型電子地磅的電路圖。當稱重物時，在壓力的作用下，滑片P向B端滑動，變阻器連入電路的電阻和電流表的示數(shù)分別是（ ）

A. 變小和變大

B. 變大和不變

C. 不變和變小

D. 變大和變小

A 【解析】當稱重物時，滑片P向下滑動，連入的電阻變小，使電路中的總電阻變小，電源電壓不變，根據(jù)歐姆定律可得電路中電流變大、電流表的示數(shù)變大。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.5磁生電 同步測試卷 題型：單選題

要使感應(yīng)電流的方向相反，可采用的措施有（ ）

A. 把磁場方向和切割磁感線的導(dǎo)體的運動方向都反過來

B. 保持導(dǎo)體切割磁感線運動的方向不變，把磁場方向反過來

C. 將磁場方向和切割磁感線的導(dǎo)體的運動方向都不改變

D. 增加切割磁感線的導(dǎo)線的長度

B 【解析】感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運動方向及磁場方向都有關(guān)系，要使感應(yīng)電流的方向相反，可采用的措施有改變磁場方向或改變切割磁感線的導(dǎo)體的運動方向。 A．把磁場方向和切割磁感線的導(dǎo)體的運動方向都反過來，二者同時改變，感應(yīng)電流的方向不變，故A不符合題意。 B．保持導(dǎo)體切割磁感線運動的方向不變，把磁場方向反過來，則感應(yīng)電流的方向相反，故B符合題意為答案。 C．將磁場方向和切割磁感...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.5磁生電 同步測試卷 題型：填空題

電與磁的聯(lián)系可以由以下三個實驗來證實:

（1）如圖所示，圖中顯示的是_________________實驗，它證明了通電導(dǎo)體周圍有____________．

（2）如圖所示實驗證實了___________________________，實驗過程中是______能轉(zhuǎn)化成___________能，它的應(yīng)用實例是______________．

（3）如圖所示，實驗證實了_____，實驗過程中是______能轉(zhuǎn)化成_____能，它的應(yīng)用實例是___________．

奧斯特 磁場 通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用 電能 機械能 電動機 電磁感應(yīng) 機械能 電能 發(fā)電機 【解析】（1）如圖所示，圖中顯示的是奧斯特實驗，它證明了通電導(dǎo)體周圍有磁場； （2）如圖所示實驗，閉合開關(guān)，通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，實驗過程中是電能轉(zhuǎn)化為機械能，它的應(yīng)用實例是電動機； （3）如圖所示，實驗證實了電磁感應(yīng)，實驗過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能，它的應(yīng)用實例是發(fā)電機； ...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第3章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：填空題

校園的公布欄上張貼了這樣一則公告：由于氣候較冷，各班暫停拖地。目的是防止水發(fā)生_____(填一種物態(tài)變化)，避免使同學們摔倒受傷。南極科考隊使用酒精溫度計而不是水銀溫度計，是由于酒精的_____低。

凝固 凝固點 【解析】拖地時地面上有一些水，水溫度降低時，水變成冰，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固．酒精溫度計的凝固點比水銀的凝固點低，所以酒精溫度計能在南極使用． 故答案為：凝固；凝固點．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第3章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：單選題

有位同學從寒暑表中讀得室溫是－3℃，正確的讀法是（ ）

A. 負攝氏3度

B. 攝氏零下3度

C. 零下3度

D. 零下3攝氏度

D 【解析】A、B選項把攝氏度分開讀，故A、B讀法錯誤；C選項把攝氏度讀作度，故C讀法錯誤；-3℃可以讀作“零下3攝氏度”或“負3攝氏度”．選項D正確。故選D．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 同步測試11.3動能和勢能 題型：實驗題

小紅看到運動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠。小紅猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。

(1)為驗證其猜想是否正確，她設(shè)計了如圖的實驗，將小球置于彈簧的右端，將同一個彈簧每次壓縮_____ _的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度)，松開后小球彈開鉆入同一位置的相同紙盒，并留在其中，分析比較紙盒_______，從而比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小。

(2)假若水平面絕對光滑，本實驗將_______(填“能”或“不能”)達到探究目的。

(3)小紅根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：小球推動紙盒一起移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的能量最終都徹底消失了，你認為小紅的觀點是_______(填“正確”或“錯誤”)的。

不同 移動的距離 不能 錯誤 【解析】（1）要探究彈性勢能的大小與物體的彈性形變是否有關(guān)，應(yīng)改變彈簧的彈性形變大小，所以要將同一個彈簧每次壓縮不同的長度；運用轉(zhuǎn)換法，觀察比較紙盒移動距離來比較彈性勢能的大�。� （2）若水平面絕對光滑，紙盒就會做勻速直線運動，無法比較紙盒移動距離的遠近，達不到探究目的． （3）小球推動紙盒移動一段距離后都要停下來，是因為水平面有摩擦力，紙盒克服摩擦...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊同步 10.2阿基米德原理測試卷 題型：單選題

在一只不計重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水，用彈簧測力計鉤住并將其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平。此過程中彈簧測力計的示數(shù) (　　)

A. 逐漸減小到零

B. 先減小后增大

C. 始終保持不變

D. 逐漸增大

A 【解析】塑料袋慢慢浸入水的過程中，塑料袋排開水的體積增大，所以，水對塑料袋的浮力增大，彈簧測力計的示數(shù)：F′=G-F浮，G不變，水對塑料袋的浮力F浮增大，所以，彈簧測力計的示數(shù)將變��；當袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平時，排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積，即V排=V水，所以，排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力，即F浮′=G水，故此時測力計的示數(shù)應(yīng)為零，故選A。

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