生活中經常提到的“影”與我們所學到的光學知識有關。例如,水中倒影和立竿見影中的“影”,前者是由_________形成的,后者是由_________形成的。
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖,點燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b。則半透明紙上的像是( 。
A.倒立、放大的虛像 |
B.正立、縮小的虛像 |
C.倒立、縮小的實像 |
D.正立、放大的實像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示是進入著名的五祖寺風景區(qū)的一段盤山公路,當汽車在AB路段行駛時,由于________________ (從光學角度回答).司機看不到BC路段的情況:為了看到BC路段的情況,人們利用光的________________ 規(guī)律,在公路急轉彎B處裝上________________ 鏡,以減少事故的發(fā)生.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
小華用兩個硬紙筒制成針孔照相機探究小孔成像,如圖a所示。
(1)請在圖a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。
(2)2009年夏季,中國出現(xiàn)了日食奇觀.若小華借助小孔成像實驗裝置對“”形太陽進行觀察,如圖b所示,則她在半透明光屏上看到像的形狀是( )
(3)①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠,像就越大。她測出了不同距離時像的高度,填在表格中。請根據表格中的數據,在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據表中的數據及描繪的圖線可得到:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S關系的數學表達式為_______.
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
像到小孔的距離S/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長為 3 毫米的正方形的“孔”。 把這塊挖有方孔的紙板對準太陽光,當紙板和地面相距較遠時,在地面上能觀察到 亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”),這是 造成的;再逐漸增大紙板與地面間的距離時 ,你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變 (選填“大”或“小”)。當紙板和地面相距非常非常近時,在地面上能觀察到 亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
晚上,用鉛筆在燈光下寫作業(yè)時,桌面上出現(xiàn)了鉛筆的影子,這是光的 現(xiàn)象;我們能夠看見不發(fā)光的鉛筆,是因為鉛筆 的光進入了我們的眼睛。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
體育課上,老師一聲“向前看齊”,隊伍很快就排直了。實際上是每位同學前面的一位同學,如果擋住了前面所有的同學,就可使隊伍站直了,這可以用 來解釋 。彩色電視機呈現(xiàn)出的各種色彩可以用三種基本顏色混合的來解釋,這三種基本顏色稱為三原色,它們是紅、 、 。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
學習了光學知識后,愛動腦筋的小明想自己探究小孔成象,如圖所示,他給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
(1)分析比較甲、乙兩圖,蠟燭在塑料膜上所成的像的形狀與小孔的形狀_______(填選“有”或“無”)關.
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出結論:物體在塑料膜所成的像的形狀與物體的形狀_______(填選“有”或“無”)關.
(3)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_______(填選“正”或“倒立”)的實像,其原理是光的______________.
(4)夏天樹蔭下的圓形光斑形成的原理與之_______(填選“相同”或“不同”),這些光斑是太陽的______(選填“像”或“影子”)。
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