學(xué)生做課間操時(shí),體育老師利用擴(kuò)音器喊口令是為了
A.提高音調(diào) B.增大響度 C.改變音色 D.增大聲速
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科目:初中物理 來源: 題型:
正確使用電流表的方法下列敘述正確的是( )
A、電流必須從電流表的紅色接線柱流進(jìn)去,從黑色接線柱流出來
B、在測(cè)量用電器電流時(shí),為了不燒壞電流表應(yīng)當(dāng)使用大量程
C、電流表必須和被測(cè)用電器串聯(lián)
D、任何情況下,都不能使電流表直接接到電源兩極上
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科目:初中物理 來源: 題型:
生活中經(jīng)常對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是
A.人騎自行車的平均速度約為1m/s B.一元硬幣的直徑約為2.5cm
C.人沐浴時(shí)水的溫度約為60℃ D.電視機(jī)正常工作的電功率約為1000W
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為不能夠完成探究目的的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
研究發(fā)現(xiàn):人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的2-3倍。反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離。如圖所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3m,車在到達(dá)某位置時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)正從路邊闖紅燈過人行橫道,此時(shí)汽車的速度為15m/s,距離人的行走路線為30m,若該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1.2s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過1s剛好駛到人的行走路線。
(1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?
(2)若人以1.5m/s的速度勻速行走,請(qǐng)計(jì)算說明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度為1.8m)
(3)請(qǐng)你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語(yǔ)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于能源和材料,下列說法正確的是
A.太陽(yáng)能和風(fēng)能都是可再生能源
B.核電站中獲得的能量是核聚變產(chǎn)生的
C.超導(dǎo)體可以用來做保險(xiǎn)絲
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/p>
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科目:初中物理 來源: 題型:
在如圖甲所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“100Ω,2A”字樣,閉合開關(guān)S后,電流表A1A的示數(shù)分別如圖乙所示,求:
(1)通電10s,電流通過電阻R2所做的功為多少?
(2)重新移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使兩個(gè)電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同,此時(shí)滑動(dòng)變阻器R1消耗的功率為多少?
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