要測量質(zhì)量約為6kg物塊的重力,但提供了一個量程為25N的彈簧測力計和一根粗細均勻的木制米尺、還有一些細線.如圖所示為小明設(shè)計的方案:用細線系在木尺的O點,將物塊懸掛在A點,將彈簧測力計懸掛在B點,并用力拉彈簧測力計的掛鉤,使木尺在水平位置平衡,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F和木尺上OA、OB的長度,則物塊所受的重力G=(F?OB)/OA.在與同學(xué)交流方案時,小麗對小明的方案指出了兩點不足之處,這兩點不足之處是:
(1)________;
(2)________.

解:從圖中可以看出,OA小于OB,因此此時杠桿不是等臂杠桿,故杠桿的自身重力會影響測量結(jié)果,為了使杠桿自身重力不影響測量結(jié)果,可以使OA等于OB;并且該實驗只測量了一次,需要多次測量減小誤差.
故本實驗的不足之處:一是杠桿的自身重力將影響測量結(jié)果;二是沒有多次測量.
故答案為:(1)杠桿的自身重力將影響測量結(jié)果;(2)沒有多次測量.
分析:當(dāng)杠桿不是等臂杠桿時,杠桿自身的重力會影響測量結(jié)果,同時還要注意多次測量減小誤差.
點評:本題通過杠桿平衡的條件測量物體的重力,注意實驗的準確性,還要注意多次測量可以減小誤差.
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科目:初中物理 來源: 題型:

要測量質(zhì)量約為6kg物塊的重力,但提供了一個量程為25N的彈簧測力計和一根粗細均勻的木制米尺、還有一些細線.如圖所示為小明設(shè)計的方案:用細線系在木尺的O點,將物塊懸掛在A點,將彈簧測力計懸掛在B點,并用力拉彈簧測力計的掛鉤,使木尺在水平位置平衡,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F和木尺上OA、OB的長度,則物塊所受的重力G=(F?OB)/OA.在與同學(xué)交流方案時,小麗對小明的方案指出了兩點不足之處,這兩點不足之處是:
(1)
杠桿的自身重力將影響測量結(jié)果
杠桿的自身重力將影響測量結(jié)果
;
(2)
沒有多次測量
沒有多次測量

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省淮安市漣水縣徐集中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

要測量質(zhì)量約為6kg物塊的重力,但提供了一個量程為25N的彈簧測力計和一根粗細均勻的木制米尺、還有一些細線.如圖所示為小明設(shè)計的方案:用細線系在木尺的O點,將物塊懸掛在A點,將彈簧測力計懸掛在B點,并用力拉彈簧測力計的掛鉤,使木尺在水平位置平衡,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F和木尺上OA、OB的長度,則物塊所受的重力G=/OA.在與同學(xué)交流方案時,小麗對小明的方案指出了兩點不足之處,這兩點不足之處是:
(1)______;
(2)______.

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