在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小睿同學(xué)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測(cè)量________ 。
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼________個(gè)。
(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(選填“變大”“變小”或“不變”),其原因是傾斜時(shí),動(dòng)力臂________(選填“變大”“變小”或“不變”) 。
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省合肥市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次階段性檢測(cè)物理試卷 題型:填空題
進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì).這說(shuō)明甲醛分子在做_________運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而________ (加劇/減緩);水很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在________ (引力/斥力).
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科目:初中物理 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷 題型:單選題
某同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中按照要求進(jìn)行了操作,記錄的數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與教科書中“串聯(lián)電路總電壓等于串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”的結(jié)論不吻合,同學(xué)們對(duì)這一實(shí)驗(yàn)探究有以下觀點(diǎn),其中不正確的是
A. 換實(shí)驗(yàn)器材,重新實(shí)驗(yàn)
B. 該結(jié)論不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證
C. 分析不吻合的原因
D. 查閱資料,了解原因
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科目:初中物理 來(lái)源:魯教版五四制2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題
甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同一直線做勻速運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示。由圖象可知
A. 甲通過(guò)的路程一定比乙大
B. 甲的速度一定比乙小
C. 經(jīng)過(guò)6秒,甲乙一定相距3米
D. 甲乙間距離一定隨著時(shí)間的增加而增大
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科目:初中物理 來(lái)源:魯教版五四制2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題
詩(shī)人曾寫下這樣的詩(shī)句:“人在橋上走,橋流水不流”。其中“橋流水不流”,詩(shī)人選擇的參照物是
A. 橋 B. 河岸 C. 水 D. 岸上的樹
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2019屆九年級(jí)物理 第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題
用一桿秤稱得物體的質(zhì)量是2 kg,如圖所示。根據(jù)桿秤上秤鉤、提紐和秤砣三者的位置關(guān)系,估測(cè)出秤砣的質(zhì)量大約是 kg。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2019屆九年級(jí)物理 第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,一根輕質(zhì)木桿,A端細(xì)線下所掛50N的重物靜止在水平地面上。當(dāng)在B點(diǎn)加豎直向下的力F=30N作用時(shí),木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)細(xì)線豎直。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對(duì)水平地面的壓力為
A. 80N B. 60N C. 40N D. 20N
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):1.4“測(cè)量平均速度”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
2014年12月26日,蘭新鐵路第二雙線全線通車.這條全長(zhǎng)1776公里、國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的高鐵,將烏魯木齊至蘭州的時(shí)間整整縮短了一半,只需9小時(shí).從烏魯木齊到蘭州,高速列車行駛的平均速度約為_______千米/小時(shí).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)1.3長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1;
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2;
C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n.
(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是________ ,錯(cuò)誤的步驟是 ________ ,還缺少的步驟是:F. ________ .
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是 ________
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