【題目】目前，在地球的南極上空出現(xiàn)了臭氧空洞，其元兇是（ ）

A. 地球的溫室效應(yīng) B. 人類使用的空調(diào)，冰箱中逸出的氟利昂等物質(zhì)

C. 陽光中的大量紫外線作用 D. 大氣中的二氧化碳濃度超標(biāo)

【答案】B

【解析】解：目前，在地球的南極上空出現(xiàn)了臭氧空洞，其主要原因是人類使用的空調(diào)，冰箱中逸出的氟利昂等物質(zhì)； 故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究杠桿的平衡條件：

（1）如圖a，要使支架上的杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好平衡，如圖

B．于是小明便得出了杠桿的平衡條件，他這樣得出的結(jié)論是否合理？_______；為什么？_______．

（3）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個相同的鉤碼，當(dāng)在A點(diǎn)掛4個鉤碼，如圖（b），則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？(請?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)①_______；②_______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代“信息高速公路”是 ______ 通信和 ______ 通信等高速、大容量信息傳輸通道的俗稱。前者是通過 ______ 實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)前已成為國際通信的主要手段；后者是通過 ______ 實(shí)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用700N的力將一個10N的足球踢出，最后足球離原地50m處停止下來，則小明在踢足球的過程中，對足球所做的功為（ ）

A. 35000J B. 500J C. 0J D. 不可確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪種情況是利用紫外線特征工作的（ ）

A. 電視機(jī)遙控器前端的發(fā)光二極管 B. B超

C. 步槍瞄準(zhǔn)器上的夜視儀 D. 醫(yī)院手術(shù)室里用于滅菌的消毒燈

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】房間里有甲、乙、丙三支溫度計(jì)，其中只有一支溫度計(jì)刻度不正確，如圖所示，將甲放在空氣中，乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的玻璃泡放在盛有酒精的敞口容器中，它們的示數(shù)都是15℃，那么這支刻度不正確的溫度計(jì)是（ ）

A.甲溫度計(jì)
B.乙溫度計(jì)
C.丙溫度計(jì)
D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)了音調(diào)和響度的知識后，想驗(yàn)證一下音調(diào)和響度的關(guān)系，做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃過，劃過的速度越大，硬紙片振動的頻率越 ， 發(fā)出聲音的音調(diào)越 ， 這說明音調(diào)是由決定的．

（2）用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這時(shí)鋸條的振幅 ， 其響度 ， 這說明響度與有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)哪個實(shí)驗(yàn)小組的方案好?請你說明原因____

(2)下表是一個小組的測量數(shù)據(jù):

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

28

32

36

40

44

48

48

48

54

60

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得海波熔點(diǎn)是_____℃.海波在熔化過程中要______熱量,溫度_____,熔化過程經(jīng)歷了____分鐘.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一名同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué)，家到書店的路程為1 800m，書店到學(xué)校的路程為3 600m；當(dāng)他從家出發(fā)到書店用時(shí)5min，在書店等同學(xué)用了1min，然后二人一起又經(jīng)過了12min到達(dá)學(xué)校．求：
（1）騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少？
（2）這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案