今年3月以來，發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．徐聞中學(xué)學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒．從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是（　�。�
A．溫度B．體積C．質(zhì)量D．密度
從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，餐具的溫度發(fā)生了變化，體積和密度也會(huì)隨之改變，但它所含物質(zhì)的多少?zèng)]變，所以其質(zhì)量不會(huì)改變．故選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確．
故選C．
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科目：初中物理 來源： 題型：

2、今年3月以來，發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．徐聞中學(xué)學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒．從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是（　�。�

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今年3月以來，發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．徐聞中學(xué)學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒．從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是（ ）
A．溫度
B．體積
C．質(zhì)量
D．密度

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年湖北省宜昌市枝江市九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

今年3月以來，發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．徐聞中學(xué)學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒．從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是（ ）
A．溫度
B．體積
C．質(zhì)量
D．密度

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年山東省聊城市陽谷縣九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

今年3月以來，發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．徐聞中學(xué)學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒．從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是（ ）
A．溫度
B．體積
C．質(zhì)量
D．密度

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今年3月以來，發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．徐聞中學(xué)學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒．從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是（ ）
A．溫度
B．體積
C．質(zhì)量
D．密度

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